Hoe een kind te disciplineren

Discipline is een manier om gedrag te leren dat geschikt is voor uw kind, niet om hem te straffen. De manier waarop je gaat disciplineren, hangt af van je leeftijd. Om dit te doen, moet u beginnen met het vaststellen van enkele regels die u duidelijk begrijpt. Wanneer u de discipline implementeert, moet u consistent zijn en regels opstellen die u aanmoedigen om te slagen. Bevestig hem opnieuw als hij iets goed doet en moedig hem aan om zich zo goed mogelijk te gedragen.

Inhoud

Stappen

Methode 1stel regels op en wees consistent
Methode 2discipline van een klein kind
Methode 3disciplineer een kind op de basisschool
Methode 4discipline-kindertijd en tienerjaren

Tips

stappen

Methode 1
Stel regels op en wees consistent

Titel afbeelding Discipline a Child Step 1

Brengt de regels van het huis tot stand. Ongeacht uw leeftijd, is het belangrijk dat u het verschil weet tussen geschikt en ongepast gedrag. Het bepaalt de huisregels om aan te geven wat van hem wordt verwacht. Hij zal moeten weten welk gedrag verboden is en wat er zal gebeuren als hij een regel overtreedt.

De regels en gevolgen zijn afhankelijk van uw leeftijd en mate van volwassenheid. Een klein kind heeft misschien de regel nodig om niet te slaan, maar een groter kind heeft misschien anderen nodig over het tijdstip van thuiskomst. Je moet bereid zijn om ze wat flexibiliteit te geven terwijl je kind volwassen wordt of nieuwe limieten vereist.

Implementeer een routine Kinderen profiteren van routines, omdat ze zich beschermd en veilig voelen en ze het gevoel geven dat ze kunnen anticiperen op wat er gaat gebeuren. Als je merkt dat je kind elke dag op hetzelfde tijdstip problemen heeft met gedrag of dat hij driftbuien krijgt als hij moe is, moet je er rekening mee houden en een routine ontwikkelen die aan zijn behoeften kan worden aangepast.

Maak de routines van ochtend- en slaaptijd voorspelbaar, zodat u op uw dag kunt anticiperen.

Als uw routine verandert (zoals een afspraak met de tandarts of een bezoek van een familielid in het weekend), moet u dit ruim van tevoren aangeven.

Sommige kinderen kunnen hun activiteit niet veranderen zonder spanning te voelen. Als uw kind wat tijd nodig heeft om zich aan te passen, kunt u hem opnemen in zijn routine.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 2

Het wijst op de natuurlijke gevolgen van hun gedrag. Als je ze toestaat, kan dit handig zijn om een gevoel van oorzaak en gevolg te krijgen en een eigen verantwoordelijkheid te ontwikkelen. Wanneer u dit doet, moet u hen opties geven en aangeven wat de resultaten van elk van hen zullen zijn. Kortom, uw kind zal beslissen wat er gaat gebeuren en de gevolgen ervaren.

Als je er bijvoorbeeld te lang over doet om je klaar te maken om naar het park te gaan, heb je minder tijd om daar te spelen.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 4

Wees consistent met de consequenties. Veel ouders nemen de gewoonte aan om uitzonderingen te maken of toe te staan dat gedrag geen gevolgen heeft. Kinderen moeten weten dat aan de aangegeven gevolgen zal worden voldaan en dat ze er niet aan kunnen ontsnappen. Laat hem zien dat je serieus bent over het toepassen van de consequenties elke keer dat hij zich misdraagt.

Wees niet verbaasd als je een excuus hebt of denkt dat je je gedrag kunt rechtvaardigen. Zeg duidelijk: "Je hebt een regel overtreden en dit betekent dat je een gevolg zult ervaren."

Als u meerdere kinderen hebt (of kinderen uit verschillende huishoudens), is het erg belangrijk om consistent te zijn met elk van hen. Anders zou u kunnen geloven dat u hen onterecht behandelt.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 17

Heb realistische verwachtingen. Als u doelen stelt die te zwaar zijn voor uw gedrag, kan dit u onder druk zetten. Aan de andere kant, als je zeer lage verwachtingen hebt, kan dit je verwend maken of je volledig potentieel ontlopen. Elk kind ontwikkelt zich anders en kan verschillende sterke en zwakke punten hebben. Als u oudere kinderen heeft, verwacht dan niet dat de kinderen zich zo gedragen.

Ken het juiste gedrag op basis van het ontwikkelingsniveau van kinderen in de leeftijdscategorie van uw kind.

Methode 2
Discipline van een klein kind

Richt uw aandacht Jonge kinderen kunnen veel ontregeling veroorzaken en snel! Als de jouwe iets doet dat hij niet moet of wil delen met een ander, moet je het een andere activiteit geven die kan worden gedaan. Richt uw aandacht opnieuw op een andere activiteit en prijs hem als u hem uitvoert.

Als uw kind hun veiligheid of dat van een ander kind in gevaar brengt, moet u er meteen voor zorgen. Geef prioriteit aan beveiliging in plaats van heroriëntatie.

Geef hem een waarschuwing. Jonge kinderen hebben herinneringen nodig. Geef hem een waarschuwing als hij op het punt staat een regel te overtreden of zich ongepast begint te gedragen. Als je het eenmaal gedaan hebt, zal hij weten dat hij een gevolg zal hebben als hij dat gedrag niet verlaat. Om een waarschuwing te maken, kun je een zin of een gevolg zeggen ("Als je dat doet, dan ..."), zodat je weet dat er een gevolg zal zijn.

Zeg bijvoorbeeld iets als "Het is verkeerd om te raken. Als je dat doet, zal ik je een tijdje straffen. `

Titel afbeelding Discipline a Child Step 7

Gebruik de straftijden. Deze zijn geweldig voor jonge kinderen, omdat ze ze laten kalmeren. Je kunt deze tactiek gebruiken als het kind een driftbui heeft of zich slecht gedraagt. Dit is meestal het meest effectieve hulpmiddel voor jonge kinderen, omdat het hen helpt kalm te worden en onmiddellijk reageert op hun gedrag.

De meeste ouders gebruiken deze straf, rekening houdend met de leeftijd van het kind, en straffen hen één minuut voor elk jaar dat ze hebben. Je kunt hem ook gestraft houden totdat hij kalmeert.

Geeft korte en eenvoudige uitleg. De woordenschat van uw kind zal nog steeds in ontwikkeling zijn, dus u moet niet te veel uitleggen over zijn gedrag of consequenties. Praat met haar op een eenvoudige manier en met zo min mogelijk woorden. Leg uit wat je verkeerd hebt gedaan en waarom je een gevolg hebt gehad. Vertel hem dan wat hij in de toekomst zou moeten doen.

Zeg bijvoorbeeld iets als "Je slaat Anna, daarom zal ik je een tijdje straffen. Slaan is verboden. Als je boos wordt, kom dan met me praten. `

Titel afbeelding Discipline a Child Step 14

Het stelt me in staat om kleine beslissingen te nemen. Jonge kinderen houden ervan om de controle te hebben terwijl ze hun onafhankelijkheid beginnen te ontwikkelen. Als het slechte gedrag is begonnen omdat je iets niet wilde doen, geef het een keuze. Dit zal je helpen te beperken waar je op moet reflecteren en controle krijgen over wat er vervolgens gebeurt.

U kunt haar bijvoorbeeld het verhaal laten kiezen dat u leest voor het slapengaan of het shirt dat zij draagt. Als je boos bent over het aantrekken van je schoenen, laat ze dan kiezen tussen groen of rood.

De beslissing kan ook de handeling van het aantrekken van je jas of het ontvangen van een straftijd omvatten. Zeg iets als "Het is jouw beslissing. Wat wil je? "

Titel afbeelding Discipline a Child Step 5

Stel voor dat hij zijn gedrag vervangt door een ander. In plaats van hem te vertellen wat hij verkeerd doet, vertel hem wat hij moet doen. U weet misschien niet het juiste gedrag dat u zou moeten uitvoeren, dus u moet het ze vertellen.

Als u bijvoorbeeld het haar van de hond trekt, zegt u: "Laten we het zo aaien."

Methode 3
Disciplineer een kind op de basisschool

Gebruik de logische consequenties. U kunt ook beginnen met het implementeren van de logische gevolgen zolang uw kind de natuurlijke gevolgen blijft ervaren. Een logische relatie tussen uw gedrag en de gevolgen kan u helpen de uitkomst van uw acties beter te begrijpen.

Als u bijvoorbeeld hebt gelogen wanneer u zegt dat u uw huishoudelijke taken hebt voltooid, wijst u andere taken toe die u moet uitvoeren.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 11

Praten over hun gedrag. Een kind in de leerplichtige leeftijd is meestal oud genoeg om zijn acties te begrijpen. Grijp deze kans om empathie te ontwikkelen en leer de reden waarom bepaald gedrag ongepast of negatief is. Hij kan leren hoe zijn acties anderen en zichzelf beïnvloeden.

Veel kinderen van deze leeftijd beginnen bijvoorbeeld te liegen als een manier om aandacht te krijgen of grenzen te testen. Als je kind tegen je begint te liegen, wees erop dat leugens anderen pijn doen en ze minder betrouwbaar doen lijken, wat hun vriendschappen kan beïnvloeden.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 19

Laat hem zijn verantwoordelijkheden kiezen. Kinderen in de schoolgaande leeftijd hebben graag opties, waardoor ze meer controle en bereidheid hebben om hun taken op zich te nemen. Als je problemen hebt om je kind te helpen hun taken (of school) te voltooien, kun je hem vragen degene te kiezen die hij wil doen. Met betrekking tot je huiswerkopdrachten, laat me de volgorde kiezen waarin ik ze doe of wat ik zal doen tijdens bepaalde uren.

In het geval van huishoudelijk werk, geef hem zes opties en laat hem er vier kiezen om ze te doen.

Sommige ouders geven prijzen of geld aan hun kinderen voor de extra klusjes die ze doen. Als je zoon iets wil winnen, moet je hem laten proberen om het te krijgen. Om dit te doen, laat ze een taak kiezen en aangeven dat hoe moeilijker ze zijn, hoe beter de prijs zal zijn of hoe meer geld ze zullen ontvangen!

Titel afbeelding Discipline a Child Step 3

Als je onvoorzichtig of onverantwoordelijk bent, zul je hem moeten helpen succesvol te zijn. Sommige kinderen komen in de problemen omdat ze hun verantwoordelijkheden thuis of op school niet afmaken. Dit kan te wijten zijn aan luiheid, maar toch moet je de beste omgeving bieden om te slagen. Identificeer de gebieden waarin u problemen hebt en bepaal of u op welke manier dan ook kunt helpen.

Als je elke avond moeite hebt met het maken van je huiswerk, geef dan een tijd om het te doen.

Als je `s ochtends moeite hebt om de schoolbus te bereiken, voer dan een ochtendroutine uit die je veel tijd geeft. Laat haar haar lunch bewaren en haar kleren de avond ervoor kiezen.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 15

Loof hem als hij de dingen goed doet. Als hij het goed doet, laat hem zien dat je trots bent! Verbale lof en erkenning kan erg belangrijk zijn voor uw kind. Dit zal je laten zien dat je zijn gedrag hebt opgemerkt en dat je trots op hem bent. De meeste kinderen willen de goedkeuring en aandacht van hun ouders, dus je kunt ze aan de jouwe geven.

Zeg bijvoorbeeld iets als "Ik weet dat je je kamer niet wilt opruimen, maar ik ben er trots op dat je het gedaan hebt. Nu kunt u naar het huis van uw vriend gaan. "

Methode 4
Discipline-kindertijd en tienerjaren

Laat uw tiener deelnemen aan de implementatie van limieten. Het kan nuttig zijn om uw mening te geven over wat u als redelijk en eerlijk beschouwt. Als je verantwoordelijkheid neemt voor je gedrag en de grenzen eromheen, ben je misschien meer bereid om ze te volgen. U zult degene zijn die het laatste woord heeft, maar toch kan uw kind misschien het gevoel hebben dat zijn mening geldig is en dat u ze in gedachten hebt.

Geef aan dat je openstaat voor meningen over de regels van het huis. Als je er een wilt veranderen, zeg dan dat ze haar redenen moet uitleggen of haar een optie moet geven.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 9

Neem zijn privileges weg. Als hij zich slecht gedraagt, verwijder dan iets dat jij als een voorrecht beschouwt. Dit kan de tijd omvatten dat u tv kijkt, mobiele telefoon of toegang tot de auto. Laat hem het opnieuw winnen met goed gedrag.

Als je 13-jarige zoon je bijvoorbeeld op een respectloze manier heeft beantwoord, haal je zijn mobiele telefoon een dag weg. Als u hetzelfde blijft doen nadat deze tijd is verstreken, moet u het een dag langer houden. Geef aan dat u uw rechten kunt herstellen als deze u positief gedrag tonen.

Titel afbeelding Discipline a Child Step 6

Negeer hem als hij je antwoordt en je hebt geen respect. Adolescenten reageren vaak op een respectloze manier op hun ouders. Zorg ervoor dat uw kind niet vergeet dat u zijn vader bent en dat hij u moet respecteren, zelfs als hij het niet met u eens is. Geef hem de kans om zijn toon te veranderen, maar als hij dat niet doet, blijf dan niet met hem praten.

Vertel hem hoe hij op een respectvolle manier moet handelen en wijs hem erop dat hij zichzelf heeft overtroffen. Je zou hem bijvoorbeeld kunnen zeggen om zijn stem niet te verheffen of slechte woorden in huis te zeggen.

Luister naar wat je te zeggen hebt. Je wilt dat je tienerzoon je respecteert, maar je zult hem ook moeten respecteren. Als je iets te zeggen hebt, moet je ernaar luisteren. Je zou je gedrag kunnen verantwoorden met een uitzondering of een reden als je het toestaat. Laat hem zien dat je geeft om wat hij wil zeggen en wat hij voelt.

Zeg bijvoorbeeld zoiets als "Gisteravond kwam je laat thuis en zou ik graag de reden weten".

Maak een deal met hem. Het is waarschijnlijk dat adolescenten tegen de regels ingaan of perioden van rebellie doormaken. Als u veel harde regels implementeert, moet u mogelijk voorbereiden op de mogelijkheid dat elk van deze regels wordt overtreden. Als je tiener afkeer voelt voor de regels, moet je een overeenkomst met hem sluiten om de belangen van beide te waarborgen.

Als u bijvoorbeeld wilt vertellen waar u heen gaat en met wie u zult zijn, vertel hen dan dat u een mobiele telefoon koopt op voorwaarde dat u deze gebruikt om contact met u te houden, maar dat u deze wegneemt als u dat niet doet.

tips

Dreig hem niet Je komt misschien in de verleiding om iets te zeggen dat je echt niet voelt als je boos bent op je kind. Dit zal echter uw vaderlijke en disciplinaire geloofwaardigheid schaden.
Gebruik geen te sterke straffen.
Sla geen kind of raak het niet. Dit zal je gedrag niet effectief corrigeren, omdat het je leert dat kloppen de enige manier is om problemen op te lossen. Ook zijn deze straffen gerelateerd aan agressiviteit bij kinderen.
Geef het vaak aandacht. Als je denkt dat hij zich slecht gedraagt omdat hij aandacht zoekt, reserveer dan elke dag wat tijd, zodat ze het samen kunnen uitgeven.

Delen op sociale netwerken:

Verwant