Hoe een vierjarig kind te disciplineren

Ouders en andere verzorgers van jonge kinderen kunnen veel vragen hebben over de beste manier om de discipline te oefenen. "Discipline" is niet hetzelfde als "straf". Het disciplineren van een kind is een reeks oefeningen die rekening houden met de stadia van ontwikkeling van kinderen en ondersteunt kinderen om zelf na te denken en een actieve rol te spelen bij het veranderen van hun gedrag. We hebben nu veel meer kennis dan voorheen over hoe de hersenen van kinderen zich ontwikkelen, evenals hun sociale en emotionele capaciteiten. Deskundigen bevelen aan dat het disciplineren van kinderen, met name jonge kinderen, uiteindelijk een positieve ervaring moet zijn die hun zelfrespect opbouwt.

Inhoud

Stappen

Methode 1voorkom de noodzaak tot discipline
Methode 2gebruik een positieve discipline

Waarschuwingen

stappen

Methode 1
Voorkom de noodzaak tot discipline

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 1

Bereid je huis voor om discipline te voorkomen. U kunt een omgeving bij u thuis creëren die u en uw kind de behoefte geeft om aan de discipline te werken, tenzij dit noodzakelijk is. Door je huis te organiseren als een veilige en kindvriendelijke plek, voorkom je dat je te veel regels moet maken of `nee` te vaak moet gebruiken gedurende de dag.

Gebruik apparaten die als veilig werken voor kinderen om de kasten gesloten te houden.
Sluit de deuren van de kamers waar jonge kinderen niet veilig zijn om alleen te zijn.
Gebruik kindveilige barrières of deuren om onveilige gebieden zoals trappen te blokkeren.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 2

Veel dingen waarmee je kinderen kunnen spelen. Jonge kinderen zijn dol op spelen en dit is belangrijk voor hun gezonde ontwikkeling. Je hoeft geen duur speelgoed te hebben - kinderen kunnen veel plezier hebben met het spelen met kartonnen dozen, goedkoop speelgoed of potten en pannen. Soms kunnen de eenvoudigste dingen de verbeelding van kinderen activeren, dus voel je niet schuldig als je geen duur speelgoed kunt kopen.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 3

Neem speelgoed en snacks mee als je van huis gaat. Kinderen kunnen zich misdragen wanneer ze zich vervelen of hongerig zijn. Zorg ervoor dat je het huis verlaat met het speelgoed dat je kind graag speelt met snacks die gezond en smakelijk zijn.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 4

Werk met je kind om regels te maken die geschikt zijn voor de leeftijd. Vierjarigen zullen het waarschijnlijk fijn vinden om actieve deelnemers te zijn in het maken van regels. Neem de tijd om met uw kind te werken om regels te creëren die redelijk zijn. Dit zal uw kind helpen een duidelijk beeld te krijgen van uw verwachtingen. Omdat ze hebben deelgenomen aan het maken van de regels, zullen ze eerder bereid zijn om ze te volgen en je zult hen helpen zelfbeheersing te oefenen.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 5

Kies de regels zorgvuldig en stel niet te veel regels in. Kinderen van deze leeftijd zullen overweldigd zijn als ze te veel regels moeten onthouden. Een vierjarige kan de regels negeren als ze te veel zijn, of hij voelt zich gefrustreerd - en reageert op die frustratie - door te proberen om te veel regels te volgen.

Werk samen met zorgverleners om hen te helpen de regels te begrijpen die u en uw kind zijn overeengekomen.

Methode 2
Gebruik een positieve discipline

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 6

Gebruik geen straf, vooral lijfstraffen. Het kwam vaker voor om kinderen te leren hoe ze moeten handelen door ongewenst gedrag te straffen. Ontwikkelingsdeskundigen op jonge leeftijd - hersenwetenschappers, onderwijsexperts en psychologen - accepteren nu dat straf niet de beste manier is voor kinderen om gewenst gedrag te leren. Kinderen worden gelukkiger en gezonder als ze worden gedisciplineerd met meer positieve methoden.

De wetenschap schuilt in de effectiviteit van lijfstraffen: slaan of anderszins slaan van kinderen, ook jonge kinderen, werkt niet en heeft allerlei negatieve effecten. Betrouwbare wetenschappelijke studies hebben aangetoond dat het slaan van kinderen of het op een andere manier raken van kinderen hun hersenontwikkeling kan veranderen, ze later vatbaar maakt voor stemmingsstoornissen en hen er zelfs van kan weerhouden hun eigen gedrag te leren beheersen.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 7

Begrijp waarom kinderen zich slecht gedragen. Jonge kinderen gedragen zich vaak verkeerd omdat ze hongerig, moe of verveeld zijn. Of ze begrijpen mogelijk niet de regels die u voor hen hebt ingesteld. Kinderen kunnen zich ook misdragen omdat ze in de war zijn of omdat ze niet willen stoppen met iets te doen.

Als een kind je vragen stelt over de regels die je hebt vastgesteld, is dat een duidelijke aanwijzing dat hij niet begrijpt wat er van hem wordt verwacht. Neem de tijd om het kind te helpen begrijpen wat er van hem wordt verwacht. Gebruik duidelijke en eenvoudige taal en je moet bereid zijn om de informatie nu en later geduldig te herhalen.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 8

Wees flexibel Vierjarigen willen dat je flexibel en geduldig bent. Het is absoluut normaal voor kinderen van deze leeftijd om de regels te allen tijde niet te kunnen volgen. Wanneer kinderen een fout maken, is de beste tactiek om hen te ondersteunen en niet boos te worden. Wanneer er een fout optreedt, maak er dan een leerkans van voor u en uw kind. Praat met je kind over wat hij of zij kan leren van de ervaring en waarom het belangrijk is om de regel in de toekomst te volgen.

Wees begripvol en respectvol wanneer je vierjarige een fout maakt. Kinderen van deze leeftijd kunnen niet perfect handelen. Ze leren wat de regels zijn en hoe ze moeten worden gevolgd - fouten maken is een normaal en belangrijk onderdeel van het leerproces.

Als uw kind een fout maakt, bijvoorbeeld als hij een kamer binnengaat en een slapende familielid wakker maakt, moet u begrijpen dat uw kind niet echt in staat is om dingen te doen, zelfs als het de regel is om de persoon te laten slapen na een late werkdag. tot in de perfectie. De toestand van een familielid kan uw wens om op deze leeftijd de regels te volgen te overheersen. De beste aanpak is om geduldig met uw kind te praten.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 9

Wees consistent met de regels. Als je hem op een dag iets laat doen en niet een ander, kan een vierjarige gemakkelijk in de war raken. Deze verwarring kan leiden tot gedrag dat u als slecht gedrag ziet, maar het is de reactie van uw kind op een situatie die hij niet begrijpt.

Als u besluit dat naschoolse tussendoortjes gewoon fruit en groenten moeten zijn, als u in het verleden snoepjes of andere `goodies` hebt toegestaan, zorg er dan voor dat u met uw kind over de wijziging praat en zich aan het plan houdt. Teruggaan naar melk en koekjes zullen je kind in verwarring brengen.

Vierjarigen die verward zijn door een regel, kunnen het negeren. Vergeet niet dat dit niet de schuld van het kind is. Het is belangrijk om constant te zijn, zodat uw kind begrijpt wat van hem of haar wordt verwacht.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 10

Deel verhalen over regels en routines. Vierjarigen houden van verhalen en verhalen zijn een belangrijke manier voor kinderen om over zichzelf, over andere mensen en over de wereld te leren. Verhalen kunnen kinderen helpen omgaan met de gevoelens die ze hebben en kunnen hen laten weten dat zij niet de enigen zijn die een bepaalde ervaring hebben meegemaakt. Het delen van verhalen met jonge kinderen kan hen helpen te weten dat hun zorgverleners begrijpen hoe zij zich voelen.

Een klassiek kinderboek over de regels is "Where the monsters live", door Maurice Sendak. De hoofdpersoon, Max, overtreedt de regels in dit boek. Kinderen kunnen genieten van het bespreken van dit verhaal en de situatie van Max toepassen in hun eigen levenservaringen.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 11

Leid kinderen om hun gedrag te veranderen. Wanneer u moet ingrijpen om een kind te helpen zijn gedrag te veranderen, begin hem dan de tijd te geven waarop hij of zij moet reageren. Je stem moet kalm en stevig zijn en je moet bij je kind komen en bukken zodat je direct kunt communiceren met oogcontact. Vertel hem dan wat je hem wilt laten doen en wat hij in plaats daarvan moet doen.

Als uw kind moet stoppen met iets te doen dat hij leuk vindt, zorg er dan voor dat u hem voorbereid op de verandering. Zeg haar bijvoorbeeld dat het binnen vijf minuten naar bed zal gaan, dus ze heeft de tijd die ze nodig heeft om zich voor te bereiden op de verandering.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 12

Gebruik de juiste "gevolgen" voor de leeftijd. Het meest effectieve gebruik van consequenties wordt gecombineerd met redeneren, of het kind verbaal helpen zijn acties te begrijpen en te verbinden met de vastberaden gevolgen. Dit is echter niet voldoende. Consequenties moeten constant zijn en moeten worden nageleefd om effectief te zijn in het bereiken van een gedragsverandering.

"Time-outs" of het gebruik van een "stoel met slecht gedrag" zijn populaire manieren om kinderen te helpen de gevolgen te begrijpen en te kalmeren als ze zich slecht hebben gedragen.

Kies vier of vijf regels die, als ze worden verbroken, ertoe leiden dat het kind op een saaie en rustige plek moet zitten om zijn "time-out" te vervullen of tijd door te brengen in de "stoel met slecht gedrag". Zorg ervoor dat het kind op voorhand begrijpt welke regels hem een time-out zullen bezorgen.

Telkens wanneer het kind een van de regels overtreedt, neem je het - op een rustige en neutrale manier - mee naar je tijdruimte buiten.

Experts raden aan om niet meer dan één minuut te geven voor elk jaar dat het kind heeft tijdens de time-out (dat wil zeggen, maximaal vier minuten voor een vierjarig kind).

Wanneer de tijd om is, prijs je kind voor het succesvol voltooien van zijn time-out.

Een ander mogelijk `gevolg` dat sommige ouders gebruiken, is het object verwijderen of de activiteit beëindigen die betrokken is bij het ongewenste gedrag van het kind. Verwijder het object tijdelijk of beëindig een activiteit en ga verder met iets anders.

Als je ervoor kiest om consequenties te gebruiken, zorg er dan voor dat na het ongewenste gedrag van het kind de consequentie komt. Vierjarigen kunnen niet op verschillende manieren `meedoen`.

Titel afbeelding Discipline a 4 Year Old Step 13

Het biedt positieve opmerkingen voor een goed stuk werk. Wanneer je kind meewerkt, zorg er dan voor dat je hem lof. Alle kinderen, maar vooral jonge kinderen, profiteren wanneer hun prestaties worden geprezen. Dit vergroot hun zelfvertrouwen, maar het is ook een positieve manier om correct gedrag te versterken.

waarschuwingen

Als je voor een kind zorgt, sla hem dan nooit. Vraag de primaire verzorgers van het kind (ouders en andere voogden) hoe zij zouden willen dat u hen helpt met hun methoden om hun kind te straffen.
Sla nooit een kind of sla hem niet. Er is een grote hoeveelheid bewijsmateriaal dat suggereert dat methoden voor fysieke discipline negatieve effecten hebben en niet effectief zijn. Slaan of slaan van een kind kan ernstige psychologische en fysieke schade veroorzaken.
Probeer nooit een baby te disciplineren. Nooit een baby schudden of slaan. Wanneer een baby huilt, heeft hij of zij je aandacht nodig, dus ga naar hem of haar en kijk wat je kunt doen om haar beter te laten voelen.

Delen op sociale netwerken:

Verwant