Hoe dyslexie te herkennen
Dyslexie is een leerstoornis die in essentie wordt gekenmerkt door moeite met lezen. In de Verenigde Staten is het bijvoorbeeld een ziekte die bij 20% van de mensen voorkomt, waarbij miljoenen waarschijnlijk nog geen diagnose krijgen. Het is gerelateerd aan de manier waarop het brein werkt en de oorzaken ervan zijn niet het gevolg van slecht onderwijs, gebrek aan intelligentie of slecht zicht. Mensen met dyslexie hebben vaak moeite woorden op te splitsen, en zich aan te sluiten bij geluiden en het schrijven of het uitspreken van woorden. Met andere woorden, mensen die aan deze aandoening lijden, hebben moeite met het omzetten van taal in gedachten (hetzij door luisteren of lezen) en gedachten in taal (via geschreven of mondelinge taal). Daarom lezen mensen met dyslexie vaak niet zo nauwkeurig, vloeiend of snel als degenen die dat niet doen. Het goede ding is dat terwijl dyslexie een levenslange aandoening is, het mogelijk is om het te behandelen en de symptomen te verminderen als het eenmaal gediagnosticeerd is. Hoewel het belangrijkste symptoom de vertraging of moeilijkheid in leesvaardigheid is, zijn er een aantal methoden om het te herkennen bij kleuters, schoolgaande en volwassen kinderen.
stappen
Deel 1
Herken dyslexie bij kleuters (3 tot 6 jaar oud)1
Let op de aanwezigheid van moeilijkheden bij het spreken en luisteren. Dyslexie wordt gekenmerkt door problemen bij het decoderen en verwerken van taal, zodat de symptomen verschijnen in gebieden die niet gerelateerd zijn aan alleen lezen. Een of twee symptomen zijn niet noodzakelijkerwijs een indicator van dyslexie, maar als uw kind er veel van heeft, moet u mogelijk met uw kinderarts praten.
- Vertraagde spraak (hoewel dit vele andere oorzaken kan hebben). Raadpleeg de kinderarts als u zich zorgen maakt over de ontwikkeling van de spraak van uw kind.
- Moeite met het uitspreken van woorden, inclusief uitwisseling in de volgorde van letters (bijv. "Mazi" in plaats van "maïs")
- Moeilijkheden om woorden in geluiden om te zetten en omgekeerd, evenals het vermogen om geluiden te mixen om woorden te vormen tijdens het spreken
- Moeilijkheid om woorden te rijmen
2
Let op tekenen die wijzen op leerproblemen. Omdat kinderen met dyslexie problemen hebben met fonologische verwerking (de manipulatie van geluiden) en de snelle reactie tussen visueel en verbaal, kunnen ze een aantal problemen bij het basisleren veroorzaken, waaronder:
Traagheid in de ontwikkeling van het vocabulaire. Over het algemeen gebruiken dyslectische kleuters slechts een klein aantal woorden.Traag om geluiden, letters en cijfers te onthouden. Dyslectische kinderen kunnen ook traag zijn in het noemen van zelfs bekende voorwerpen.Moeilijkheden om hun eigen namen te herkennenMoeite met het reciteren van kinderrijmpjesMoeite met het onthouden van de inhoud, zelfs een favoriete videoHoud er rekening mee dat het schrijven van fouten niet noodzakelijkerwijs een indicator is van dyslexie bij kleuters. Veel kinderen die op de kleuterschool en in de eerste klas zitten, investeren de letters en cijfers terwijl ze leren schrijven. Dit kan echter een teken zijn van dyslexie bij oudere kinderen en als de omkering van letters en cijfers op schrift blijft bestaan, moet u uw kind onderwerpen aan een test om dyslexie te detecteren.3
Zoek naar de aanwezigheid van fysieke problemen. Omdat dyslexie problemen met ruimtelijke organisatie en goede motorische controle omvat, kan het ook fysieke manifestaties hebben bij jonge kinderen, waaronder:
Traag om goede motoriek te ontwikkelen, zoals een potlood vasthouden, een boek, knopen en ritsen gebruiken of tanden poetsen.Moeite om links van rechts te onderscheidenMoeilijkheid om op het ritme van muziek over te gaan4
Praat met de kinderarts van uw kind. Als u bang bent dat uw kind dyslexie heeft, kunt u het beste contact opnemen met uw kinderarts. Vroege diagnose is van vitaal belang om kinderen te helpen leren effectief om te gaan met dyslexie.
De professionals hebben een reeks tests waarmee ze dyslexie bij kinderen tot 5 jaar kunnen testen en diagnosticeren. Deel 2
Herken dyslexie bij kinderen in de leerplichtige leeftijd (van 6 tot 18 jaar oud)1
Let op leesproblemen. Dyslexie bij kinderen en jongeren is meestal voor het eerst aanwezig wanneer zij, in tegenstelling tot hun leeftijdsgenoten, niet in staat zijn om teksten onder hun leeftijdsniveau te leren lezen of consequent te doen. Dit is de belangrijkste indicator van dyslexie. Enkele van de leesproblemen die kunnen optreden zijn de volgende:
- Een vertraging om de relatie tussen letters en geluiden te leren.
- Verwarring van kleine woorden zoals "is" en "hij" of "hij" en "hij".
- Constante lees-, spel- en schrijffouten, zelfs nadat ze de juiste vormen hebben geleerd. Veelvoorkomende fouten zijn omkeringen van letters (bijv. "D" door "b"), woorden (bijv. "De" door "zout"), transposities (bijv. "Omlaag" door "long") ) en vervangingen (bijv. "wit" door "zwart").
- Je moet een korte selectie meerdere keren lezen om het te begrijpen
- Problemen om de concepten te begrijpen die geschikt zijn voor hun leeftijd
- Problemen met aantekeningen maken en voorspellen wat er in een verhaal of een reeks zal gebeuren
2
Observeer de aanwezigheid van gehoor- en spraakproblemen. De onderliggende oorzaak van dyslexie is een probleem met fonologische verwerking, het vermogen om een woord te zien of horen, het op te splitsen in individuele geluiden en vervolgens elk ervan te associëren met de letters waaruit dat woord bestaat. Hoewel dit het lezen bijzonder moeilijk maakt, beïnvloedt het vaak ook het vermogen van het kind om duidelijk en passend te kunnen horen en spreken. Deze tekens omvatten:
Problemen met het begrijpen van snelle instructies of het onthouden van scriptsMoeite met herinneren wat er werd gehoordMoeilijkheden om gedachten uit te drukken door woorden Het kind kon ook praten door midden in zinnen te stoppen of ze niet af te maken.Verward spraakgebruik: onjuiste of soortgelijke woorden vervangen door wat het kind bedoelt.Moeilijkheden om rhymes uit te werken en te begrijpen3
Observeer de aanwezigheid van fysieke symptomen. Omdat dyslexie problemen met de ruimtelijke organisatie inhoudt, kunnen kinderen die hieraan lijden ook problemen hebben met hun motoriek. Veelvoorkomende symptomen van deze problemen zijn:
Probleem om te schrijven of kopiëren. Uw schrijven kan ook onleesbaar zijn.Onhandige greep van potlood of balpenOnhandigheid of gebrek aan coördinatieMoeilijk om met de bal te spelen of teamsportenVeelvuldige verwarring om links en rechts of op en neer te onderscheiden4
Observeer emotionele of gedragsmatige signalen Kinderen met dyslexie hebben vaak problemen op school, vooral omdat ze hun klasgenoten relatief gemakkelijk kunnen lezen en schrijven. Het gevolg is dat deze kinderen zich misschien minder intelligent voelen of op de een of andere manier gefaald hebben. Er zijn een aantal emotionele en gedragsmatige aanwijzingen die erop kunnen wijzen dat uw kind lijdt aan een gebrek aan diagnose en behandeling van dyslexie:
Het kind spreekt een laag zelfbeeld uit.Het kind trekt zich terug of wordt depressief en is niet geïnteresseerd in sociale contacten of ontmoetingen met vrienden.Het kind ervaart angst. Sommige deskundigen beschouwen angst als het meest voorkomende emotionele symptoom dat wordt vertoond door dyslectische kinderen.Het kind drukt extreme frustratie uit, die zich vaak manifesteert als woede. Hij kan ook verontrustend gedrag vertonen (bijvoorbeeld slecht gedrag) om de aandacht af te leiden van zijn leerproblemen.Het kind kan moeite hebben om de concentratie te behouden en lijkt "hyperactief" of "dromerig".5
Observeer de ontduikmechanismen. Kinderen en jonge volwassenen met dyslexie kunnen proberen opzettelijk situaties te vermijden waarin ze moeten lezen, schrijven of spreken voor hun leeftijdsgenoten, leraren en ouders. Houd in gedachten dat het meestal vooral oudere kinderen zijn die coping-strategieën of -ontduiking gebruiken. Wat lijkt op een slechte organisatie of zelfs luiheid kan een manier zijn om problemen in verband met dyslexie te voorkomen.
Kinderen en jongeren kunnen ziekten voorwenden om te voorkomen dat ze hardop lezen of in het openbaar spreken uit angst voor schaamte.U kunt lees- en schrijftaken ook uitstellen om uw probleem zo lang mogelijk te verbergen.6
Praat met de leraar of arts van uw kind. Als u denkt dat uw kind dyslexie heeft volgens sommige van de bovengenoemde symptomen, is het noodzakelijk dat u overlegt met degenen die met hem omgaan, zoals zijn leraar en zijn arts. Deze mensen kunnen u doorverwijzen naar de juiste psychologische professional die uw kind formeel kan onderzoeken. Het is belangrijk om een vroege diagnose te hebben om kinderen te leren omgaan met dyslexie.
Onvervulde behoeften kunnen op lange termijn ernstige gevolgen hebben bij dyslectische kinderen. Studies hebben aangetoond dat meer dan een derde van de studenten met dyslexie stopt met school, wat goed is voor meer dan een kwart van alle voortijdige schoolverlaters.Geen enkele test kan dyslexie diagnosticeren. De standaardset van tests omvat maximaal zestien individuele evaluaties. Ze onderzoeken alle aspecten van het leesproces om te zien waar de moeilijkheden zich voordoen, vergelijken het leesniveau met het leespotentieel volgens de intelligentie en testen de manier waarop de leerlingen zich op hun gemak voelen absorberen en reproduceren. de informatie (auditief, visueel of kinetisch).Over het algemeen worden er testen gegeven via de school van het kind. Als u echter in de Verenigde Staten woont en extra hulp wilt, vindt u een lijst met dyslexiecentra en professionals op dit gebied. link (informatie in het Engels). Deel 3
Herken dyslexie bij volwassenen1
Zoek naar problemen met lezen en schrijven. Volwassenen die lang met dyslexie hebben geleefd, hebben vaak moeite met veel van dezelfde problemen die kinderen ervaren. Veelvoorkomende tekenen van moeilijkheden bij het lezen en schrijven bij volwassenen zijn:
- Lees langzaam en met veel onnauwkeurigheden.
- Slechte spelling Dyslectici kunnen hetzelfde woord in verschillende vormen in dezelfde bewoording schrijven.
- Ongepast vocabulaire
- Moeilijkheden met planning en organisatie, waaronder de beschrijving en samenvatting van de informatie.
- Slecht geheugen en problemen om de informatie na een meting op te slaan
2
Zoek naar coping-strategieën. Veel volwassenen hebben coping-strategieën ontwikkeld om hun dyslexie te compenseren. Deze strategieën omvatten:
Vermijd lezen en schrijvenHang van anderen af om te spellenStel lees- en schrijfopdrachten uitHang van geheugen af in plaats van lezen3
Houd rekening met de aanwezigheid van bepaalde vaardigheden die boven het gemiddelde liggen. Hoewel dyslectici misschien moeite hebben met lezen, is dit geen indicator voor een gebrek aan intelligentie. Dyslectici hebben vaak spectaculaire `sociale vaardigheden` en zijn erg intuïtief en effectief in het interpreteren van anderen. Ze hebben ook de neiging om ruimtelijke denkvaardigheden te bezitten en kunnen werken op gebieden die dergelijke vaardigheden vereisen, zoals techniek en architectuur.
4
Dien een test in. Zodra een volwassene weet dat hij dyslexie heeft, kan hij de strategieën leren om een effectievere lezer en schrijver te worden, wat op zijn beurt zijn zelfrespect kan vergroten. Praat met een medische professional zodat u kunt worden doorverwezen naar een professional (meestal een psycholoog) die belast is met het beheer van de juiste tests.
tips
- Veel mensen met dyslexie hebben een ongelooflijk succesvol leven gehad op verschillende gebieden. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington, Charles Schwab, Andrew Jackson en Alexander Graham Bell leiden de lijst van dyslectische politici, zakenmensen, militaire leiders en wetenschappers die enorm hebben overtroffen en enorm hebben bijgedragen aan de wereld. Daarnaast zijn Steven Spielberg, Orlando Bloom, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Leonardo da Vinci en Ansel Adams beroemde entertainers, artiesten of ontwerpers die lijden aan dyslexie.
- Als u of een geliefde dyslexie heeft, houd er dan rekening mee dat er een behandeling beschikbaar is voor deze aandoening en dat het mogelijk is om een succesvolle toekomst te hebben.
waarschuwingen
- Er zijn veel misvattingen over dyslexie en de mensen die er last van hebben. Dyslexie heeft bijvoorbeeld niets te maken met intelligentie en het probleem dat dyslectici hebben met lezen, weerspiegelt niet een gebrek aan intelligentie of inspanning. Studies hebben aangetoond dat kinderen met hogere of lagere IQ`s problemen kunnen hebben met fonologische codering, dat wil zeggen, het uiteenvallen van woorden in hun afzonderlijke delen en vice versa, de combinatie van geluiden om met name woorden te schrijven en te zeggen . Daarom is het erg belangrijk om ervoor te zorgen begrijp dyslexie wanneer u wilt bepalen of u of iemand die u kent, lijdt.
- Het herkennen van dyslexie kan een uitdaging zijn omdat de symptomen en het niveau van handicaps zich anders manifesteren dan de ene persoon ten opzichte van de andere. Evenzo kan de aanwezigheid van andere handicaps het probleem verwarren, waardoor de grenzen tussen verschillende handicaps of de grenzen tussen oorzaak en gevolg vervagen.
Meer weergeven ... (57) Delen op sociale netwerken:
Verwant