Hoe dyslexie op volwassen leeftijd te overwinnen

Vraag de dyslecticus wat hij nodig heeft. Omdat dyslexie iedereen op verschillende manieren beïnvloedt, zal uw beste bron van informatie afkomstig zijn van de dyslectische persoon zelf. Voor sommige mensen is het lezen van kaarten het meest gecompliceerd, terwijl het voor anderen de verandering is tussen cijfers en woorden.

Biedt een lijst met mogelijke voordelen. Het vooraf voorbereiden van een lijst met alle mogelijke voordelen zal de dyslectische persoon in staat stellen te weten wat je wilt en wat je kunt doen om hen op de werkplek of in de klas te ondersteunen. Vervolgens kunt u de meest geschikte alternatieven kiezen op basis van uw eigen leerstijl. De gemeenschappelijke voordelen die nuttig kunnen zijn, zijn de volgende:

Erkent het feit dat de dyslectische volwassene zich mogelijk niet bewust is van deze diagnose. Als je tijdens de kindertijd geen diagnose hebt gekregen, ben je je misschien niet bewust van je eigen leerstijl. Je hebt misschien nooit de diagnose dyslexie gehad, maar deze leerstoornis heeft invloed op je dagelijkse leven.

Het beschermt de privacy van iemands diagnose. Als u een werkgever of leraar bent, hebt u de wettelijke verantwoordelijkheid om de vertrouwelijkheid van de handicap die uw werknemer of student heeft, te handhaven. Als een student om speciale voordelen vraagt, is het zeer waarschijnlijk dat zijn specifieke diagnose niet op de classificatiepagina voor zijn diensten staat.

Vermijd het genereren van visuele vervorming bij lezers met dyslexie. Als u een blogger, docent of werkgever bent, kunt u enkele eenvoudige wijzigingen aanbrengen om geen visuele vervorming te veroorzaken, zoals een wazig of bleek woord (dwz het opruimeffect). Hoogstwaarschijnlijk zullen deze veranderingen de traditionele lezers ten goede komen evenals diegenen die lijden aan dyslexie. Uitgebreide blokken van doorlopende tekst zijn bijvoorbeeld niet gemakkelijk te lezen voor de meeste mensen, maar ze zijn praktisch onmogelijk voor dyslectici. Gebruik daarom korte paragrafen en beperk ze allemaal tot een idee.

Kies een paper dat geschikt is om te lezen. Zorg dat het papier dik genoeg is zodat de afdruk niet wordt weergegeven. Gebruik een mat papier in plaats van een glanzend papier dat het licht kan weerkaatsen en de visuele belasting kan verhogen.

Het biedt duidelijke schriftelijke aanwijzingen. Vermijd gedetailleerde en uitgebreide uitleg, en gebruik in plaats daarvan geschreven zinnen in een directe en beknopte stijl. Vermijd het gebruik van acroniemen of een te technische taal.

Gebruik de tekst-naar-spraakfunctie. Veel e-readers hebben nu de mogelijkheid om tekst naar spraak en audioboeken te converteren, en veel uitgevers bevatten die opties wanneer ze een digitaal boek verkopen. De drie belangrijkste digitale platforms voor deze opties zijn tablets, zoals Kindle Fire HDX, iPad en Nexus 7.

Maak uzelf vertrouwd met de applicaties. Er is een breed scala aan applicaties beschikbaar die mensen met dyslexie van elke leeftijd kunnen helpen. Er zijn conversie-applicaties voor tekst naar spraak zoals Blio, Read2Go, Prizmo, Speak It! Tekst naar spraak en praat met mij. Flipboard en Dragon Go zijn zoekopties die zijn gebaseerd op spraakopdrachten waarmee de gebruiker afgedrukte tekst kan vermijden.

Ontdek de verschillen met betrekking tot het geheugen. Kortetermijngeheugen is meestal een zwak punt in het geval van mensen met dyslexie, omdat ze moeite hebben met het onthouden van evenementen, evenementen, plannen, enz. Werkgeheugen, of het mentale vermogen om tegelijkertijd verschillende soorten informatie vast te houden (bijv. Aantekeningen maken tijdens het luisteren naar een klas), kan worden beïnvloed.

Meer informatie over communicatieproblemen. Een dyslecticus kan moeite hebben met het onthouden van woorden of een onvermogen om de juiste manier te bepalen om zijn of haar gedachten in woorden te vertalen. Misverstanden over verbale informatie komen vaak voor, en communicatie kan gecompliceerd zijn als u niet voldoende begrip hebt.

Houd rekening met verschillen in leesvaardigheid. Over het algemeen heeft een persoon met dyslexie moeite met lezen en kan hij zelfs op volwassen leeftijd zulke problemen hebben, ondanks het feit dat hij geen intellectuele tekortkoming heeft. Wanneer de persoon in kwestie leest, kan hij blijvende uitspraakproblemen hebben.

Houd rekening met de sensorische verschillen. Veel dyslectische mensen ervaren ook een hoge sensorische gevoeligheid voor omgevingslawaai en visuele stimulatie. Ze kunnen mogelijk geen onnodige informatie weggooien of relevante visuele informatie prioriteren.

Houd rekening met visuele stress bij mensen met dyslexie. Sommige dyslectische mensen lijden aan een aandoening die bekend staat als "visuele stress" tijdens het lezen. Wanneer een persoon visuele stress ondervindt, kan de afgedrukte tekst vervormd lijken en kunnen de letters wazig zijn. De tekst kan op de hele pagina worden weergegeven.

Houd er rekening mee dat stress dyslectische problemen intensiveert. Uit onderzoek blijkt dat mensen met een verstandelijke handicap, zoals dyslexie, gevoeliger zijn voor stress dan anderen. In situaties van druk kunnen de tekorten gerelateerd aan dyslexie verder worden geïntensiveerd.