Hoe een ELE-klas te bereiden

Vragen zoals Hoe begin ik? Welke inhoud is relevant? Hoe motiveer ik mijn studenten? en anderen, ze zijn zeker door je hoofd gegaan als je denkt aan het voorbereiden van een Spaanse les (of een andere klas). Het overkomt iedereen en als je niet alles duidelijk hebt en je bent goed voorbereid, kunnen dingen mislukken (ongemotiveerde studenten, lage opkomst, etc.). De sleutel voor iedereen om te profiteren van de klas is om gemotiveerde studenten en een voorbereide leraar te hebben, als je wilt weten hoe dat te doen, dan is dit je artikel!

stappen

Deel 1

2

Train je grammatica in de taal van de studenten. Het is heel belangrijk dat je naast het vloeiend spreken van de moedertaal van je studenten, geen grammaticale of orthografische fouten hebt. Het beste is niet om zelfverzekerd te zijn en dit te oefenen met enige anticipatie op de klas (een week is prima) om de basisbegrippen van schrijven niet te vergeten.

3

Lees meer over de geschiedenis en basisinformatie van het land. Het is erg handig voor studenten om voorbeelden te geven of te proberen te praten over dingen die ze al weten, hiervoor kun je proberen iets te weten te komen over de geschiedenis en actuele informatie van het land waar je studenten wonen. Bovendien zul je vertrouwen in hen wekken, iets heel belangrijks bij het geven van een les.

Deel 2

2

Wijzig wat u nodig acht. Hoewel het klinkt een beetje controversieel, het grootste deel van de tijd dat de oorspronkelijke programma wordt gewijzigd door de leraar die de cursus dicteren, soms verwijderen van een deel irrelevant kwesties, het toevoegen van andere belangrijke, het toevoegen van enkele activiteiten of praktisch werk of wat je maar nodig achten. Het is het beste om te proberen contact met docenten van dezelfde instelling om te weten wat hen benadrukt, deze manier heb je verder te weten versterking van de analytische programma.

3

Stuur het ready-programma naar uw studenten. Zodra de wijzigingen zijn besproken en goedgekeurd door de academische commissie, maak dan een schoon model van het analyseprogramma en stuur het naar uw studenten - dit kan via e-mail of via de website van de instelling. Vraag hen om het te lezen voordat ze met de cursus beginnen, zodat ze een idee hebben van hoe de klas zal worden geleid. Dit is erg handig omdat het u, naast het helpen om twijfels weg te nemen, het ook mogelijk maakt om de klas te beheren met een bepaalde organisatie.

4

Maak een schema van evaluaties en activiteiten. Probeer een tijdlijn op te stellen met de datums (althans voorlopig) van de evaluaties en exposities die tijdens de cursus zullen worden afgenomen. Het is het beste voor zowel studenten, het helpen van uw organisatie met andere materialen en tijd aan de studie, net als voor u, de tijd nemen om voor te bereiden op de examens en de mogelijkheid om vooruit te plannen om te voorkomen dat het bereiken van het einde van de voltooide taken met onvolledige.

Deel 3

2

Leer met muziek en liedjes. Naast films kun je ook gebruik maken van de liedjes in het Spaans (zowel voor les- als moderummers) om de taal te leren. Het is een zeer nuttige bron, want met liedjes kun je gevoelens (empathie, gemoedstoestand, enz.) En attitudes uiten, en emotionele educatie stimuleren terwijl je Spaans onderwijst.

3

Gebruik zoveel mogelijk didactisch materiaal. Bovendien kunt u veel meer didactisch materiaal proberen, zoals radio-podcasts, games, klassieke toneelstukken, nieuwsbladen en meer. Er is geen limiet. Al deze didactische activiteiten voor je studenten zullen je veel helpen om je lessen te versterken en ze minder monotoon en leuker te maken, zowel voor hen als voor jou.