Hoe een beschrijvende alinea te schrijven

Inhoud

Stappen

Schrijf een beschrijvende alinea

Tips

Beschrijvende details bevatten details die de aandacht van de vijf zintuigen trekken: zien, proeven, aanraken, ruiken en horen. In een beschrijvende paragraaf moet de schrijver informatie uitdrukken die de aandacht van iedereen trekt verstand om de lezer de beste beschrijving te geven. Beschrijvende paragrafen worden vaak gebruikt in zowel fictie als realistische literatuur om lezers te helpen om zich onder te dompelen in de wereld van de auteur. Hoewel er geen strikte en snelle regels zijn om precies uit te leggen hoe deze alinea`s moeten worden gestructureerd, zijn er verschillende suggesties die u kunnen helpen bij het schrijven van een effectieve en aansprekende beschrijvende paragraaf. Lees vanaf de eerste stap om vandaag te beginnen.

stappen

Schrijf een beschrijvende alinea

Titel afbeelding Write Alliteration Poems Step 6

Zorg ervoor dat u een persoon, plaats of belangrijk object kiest. Voordat u met uw alinea begint, moet u zeker zijn dat u iets heeft dat het waard is om te beschrijven. Als je een personage wilt beschrijven, zorg er dan voor dat de persoon op een of andere manier interessant is. Als je een object wilt beschrijven, zorg er dan voor dat het een betekenis heeft die verder gaat dan zichzelf om genoeg te hebben over wat je moet schrijven. Als u een plaats kiest, zorg er dan voor dat u deze op een unieke manier kunt beschrijven om de aandacht van de lezer te trekken.

Bijvoorbeeld op de eerste pagina`s van De bewaker onder de rogge, Holden Caufield beschrijft een honkbalhandschoen. De handschoen heeft niets op zich, maar beschrijft het op zo`n manier dat het het met betekenis vult omdat het van zijn overleden broer was. Hoewel niet elk object dat je beschrijft een uitgebreid verhaal moet hebben, als er een betekenis achter zit, kan het je helpen om de beschrijving draaglijker te maken.
Als je een plek wilt kiezen, neem dan niemand mee op het strand, maar eentje die iets voor jou betekent, of, als je fictie schrijft, op de een of andere manier voor een van je personages. Dit kan helpen om de plaats in kwestie dieper te maken.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 2

Presenteer de persoon, plaats of het object dat u beschrijft. Als je de aandacht van de lezer wilt trekken, laat hem dan zo snel mogelijk weten wat je beschrijft in plaats van hem met de twijfel te verlaten. Dit is een voorbeeld van enkele eerste regels van een beschrijvende paragraaf:

De kelder van Natasha was ons toevluchtsoord. Ik keerde terug naar hem in mijn beste dromen en werd wakker met het gevoel dat ik gelukkig kon sterven.

Deze eerste regels presenteren het object dat beschreven zal worden, de kelder van de vriend van de verteller. Ze maken duidelijk dat het een heel belangrijke plaats voor haar is.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 3

Het trekt het gezichtsvermogen van uw lezer aan. U kunt beginnen met wat de lezer kan zien en uw gezichtsvermogen oproepen om het object te helpen presenteren. Omdat zicht het nuttigste is, moet elke goede beschrijvende paragraaf eerst spreken van wat de schrijver wil van de lezer tonen. Het gebruik van sterke bijvoeglijke naamwoorden om je scène, moment, ervaring of object te illustreren kan de lezer helpen bij het creëren van een beeld in zijn hoofd. Houd in gedachten dat hoewel bijvoeglijke naamwoorden kunnen helpen de betekenis van een object uit te drukken, het gebruik ervan overmatig kan saai en overbelast schrijven maken. Dit is het voorbeeld van een inleiding tot een beschrijvende paragraaf:

Zelfs vandaag kon ik een perfecte foto van haar maken, elk laatste stukje verlaten pizza korst rotten en de pingpong tafel.

In die tijd kreeg de lezer al een visuele beschrijving van een aantal dingen in de kelder: de oude pizzakorst en een pingpongtafel. De lezer heeft het gevoel gekregen van een rommelige en chaotische plek.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 4

Als je het kunt beschrijven geuren en smaken. Bedenk hoe u het onderwerp, de scène of het moment voor de lezer kunt beschrijven in termen van hoe het ruikt en proeft. De best beschrijvende alinea`s doen de lezer voelen alsof hij ervaart waar hij over leest, niet alleen maar leest. Voeg een of twee zinnen toe over hoe het voorwerp ruikt en gebruik een paar relevante bijvoeglijke naamwoorden die hun geur overbrengen naar de lezer. Het gebed "Het smaakt goed" Het zal je lezer ervaring niet laten ervaren. maar "Het smaakt naar oma`s appeltaart als het vers is gemaakt en de randen nog steeds borrelen: knapperig, smakelijk en zoet" Het helpt om de typische smaak van uw object te beschrijven. Natuurlijk zal niet alles wat je beschrijft een speciale smaak of geur hebben, hoewel als je het hebt, het misschien handig is om het op te nemen. Dit is het volgende deel van de paragraaf:

Het gemorste wortelbier en de eendensaus die op het bruine tapijt scheen dat de vloer bedekte, hadden betrekking op die nachten van gelach en grappen maken, tijden waarin we te druk waren om na te denken over de absurde mogelijkheid om te poetsen. De popcorn was ingebed in het tapijt en nooit schoongemaakt. Hij kon het mengsel van suiker en boter ruiken, zelfs vanaf de veranda.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 5

Beschrijf wat het moment of object aanvoelt. Terwijl je de alinea schrijft, schrijf je een of twee zinnen over hoe de ervaring aanvoelt. Waarin herinner je je terwijl je je voorstelt dat je het oppervlak met je hand traceert? Welk tintelend gevoel heb je dat je op de rug raakt? Hoe reageer je op dit moment? Gebruik opnieuw beschrijvende adjectieven om te beschrijven wat het moment aanvoelt. Vermijd het gebruik van algemene frases zoals "Hoe goed het voelt" omdat ze helemaal niet beschrijvend zijn. Kies voor specifieke en definitieve voorbeelden die het gevoel van iets aan de lezer overbrengen. Als je beschrijft wat een object of ding een bepaald karakter doet voelen, kan het ook helpen lezers een idee krijgen van hoe het is. Verdergaand met het voorbeeld:

Niets is ooit gewist. Het was als een herinnering. Met voldoende tijd en wilskracht kun je bijna alles vinden. Katie heeft ooit haar derde jaars Tamagotchi uit een kast teruggevonden. Bij een andere gelegenheid heeft Nora een wegwerpcamera met foto`s opgegraven zonder te onthullen dat ik had gedaan tijdens een reis naar Ellis Island in het vierde leerjaar.

Houd er rekening mee dat de verteller in de vorige regels laat zien dat de kelder die ze beschrijft, nooit is schoongemaakt, terwijl ze deze details gebruikt om te illustreren hoe belangrijk het voor haar is, omdat het een tijdcapsule uit haar jeugd is. Vertel hoe het voelt om in de kelder te zijn en gebruik een beeldtaal om een diepere betekenis aan de plek toe te voegen.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 6

Beschrijf hoe het object klinkt Wat is er te horen? Is er een oorverdovend geluid? Als er een geluid klinkt als een zoemen, vermijd dan eenvoudigweg te zeggen "Plots hoorde ik een fijne buzz" en, in plaats daarvan, schrijf "Ik schudde mezelf toen ik plotseling een onbeschrijfelijk zoemend geluid hoorde, zo hard dat ik mijn gezicht en oren bedekte met mijn handen. Ik nam aan dat het het brandalarm was ..."en de lezer kan aan het idee wennen met de beschrijving van de "brandalarm" omdat de meeste mensen ooit het donderende geluid van een brandalarm hebben gehoord. Dit is hoe de geluiden worden beschreven in de voorbeeldparagraaf:

De keldertelevisie was altijd aan, maar het leek erop dat niemand het zag. We waren heel druk aan het lachen om onze laatste domme Rummikub-game, een grapje met een telefoontje naar onze ligues of in afwachting van de bel die ons zou waarschuwen dat de pizza was gearriveerd.

Hier gebruikt de verteller de geluiden van de kelder om een idee te krijgen hoe het was om daar te zijn en de lezer indirect te vertellen wat er op die plek werd gedaan.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 7

Maak unieke waarnemingen. Wanneer je iets beschrijft, geef je lezers dan een beeld, gevoel, geur of visie die ze normaal niet zouden verwachten. Als je bijvoorbeeld een advocaat beschrijft, vertel de lezers dan niet gewoon wat je van hem verwacht, want hij draagt een pak en werkt veel - vertel hen over zijn geheime passie voor zijn leguanen. Zorg ervoor dat je beschrijvingen verrassend en origineel zijn. Volgende met de voorbeeldparagraaf:

De kerstkrans rond de balustrade was bijna een permanente versiering - dezelfde verjaardagswimpels die verschillende feesten vierden, verloren uiteindelijk hun kleur en leken door hun eigen snaren aan de muren te hangen.

Dit gebed geeft het gevoel weer dat de kelder zijn eigen leven en wil had.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 8

Omvat figuurlijke taal. Als u andere effectieve schrijftechnieken gebruikt om uw alinea te markeren, wordt deze nog aantrekkelijker en levensechter. Als u al deze elementen in uw alinea opneemt, zal de lezer uw schrijven volledig kunnen ervaren en waarderen. Je kunt een persoon, plaats of ding beschrijven met letterlijke taal en metaforen of vergelijkingen om een persoon volledig het gevoel te geven wat is beschreven. Dit is een figuratieve taal:

Dus met een pingpongtafel zonder net en een paar matrassen tegenover de televisie leek de kelder meer op de video "crimineel" Fiona Apple, een plek om je kinderen groot te brengen.

Deze zin gebruikt de vergelijking om de kelderverdieping te vergelijken met een beroemde videoclip, waardoor deze meer betekenis krijgt.

Titel afbeelding Write a Descriptive Paragraph Step 9

Maak het af Hoewel je geen laatste zin nodig hebt voor deze creatieve alinea (tenzij het een onderdeel is van een lesgroeptoewijzing), moet je de paragraaf op een of andere manier afmaken die de lezer herinnert aan wat je hebt beschreven en een idee geeft van de persoon , plaats of ding in hun gedachten. Dit is hoe de voorbeeldparagraaf eindigt:

En dat is precies waarom er drie tandenborstels in de badkamer aan de onderkant van de trap waren. Ieder van ons had daar kunnen leven en zijn gestorven.

De tweede laatste regel, hoewel het niet uitdrukkelijk zegt dat de rest van de meisjes alle tijd doorbracht die ze daar hadden, gebruikt het beeld van de tandenborstels om de lezer te laten zien dat de kelder ooit het heiligdom was van sommige jonge meisjes, dus de lezer Ga terug naar de eerste regel. Deze gebeden laten zien dat de kelder ongelooflijk belangrijk was voor jonge vrouwen "ze groeiden" daar, maar zonder het uitdrukkelijk te zeggen.

tips

Vermijd het gebruik van woorden als "goed", "vrij", "mooi" of "fascinerend" omdat ze in de geest van de lezer geen duidelijk beeld oproepen.
Concentreer je altijd op de dingen die je omringen en voeg een veelvoud aan vergelijkingen en metaforen toe om te beschrijven wat je hoort, ziet, ruikt, voelt of proeft.
Vergeet niet om niets aan de verbeelding van de lezer over te laten, vooral niet bij het beschrijven van geluiden. De gebeden houden van "De zachte bries fluisterde in mijn oren en liet een kalmerende rust achter op het platteland" Het is een geweldig gebed om te praten over wat er te horen is.
Het kan moeilijk zijn om geluiden te beschrijven, evenals smaken en geuren. Gebruik vergelijkingen of metaforen zodat uw lezer zichzelf weerspiegeld kan zien en hem kan helpen vast te leggen wat je ervaart en voorkomt daardoor dat hij het moet bepalen.
Gebruik beschrijvende bijvoeglijke naamwoorden zoals "later".
Gebruik van tijd tot tijd een eenvoudige en krachtige zin!

Delen op sociale netwerken:

Verwant