Hoe de stem te trainen

Begin met de basismuzieknotities: "do, re, mi, fa, so, the, yes, do," tijdens de beklimming van de velden, begeleid door een piano of een klavier. Het doel is om de "do", zingen "nee, ja, de, de, de, de, de, de."

Canta "mijn moeder verwent me" in de toelichting "Doe, Re, My, Fa, So, Fa, My, Re, Do". "al" het moet geproefd worden "Dus, Fa, Mi, Re, Do". De notitie "do" het is een hogere toon dan "F"en daarom is het nodig om het geheel met het woord te uploaden "al" voordat je de schaal naar beneden gaat. Probeer de noten en woorden die in een melodie worden gezongen, vloeiend met elkaar te verbinden. Dit staat bekend onder de naam Legato.

Canta "doe, mijn, zo, doe het" terwijl je het zingen van het woord herhaalt "hij heeft" met de tonen. Stijg op de toon met de tonen "doe het mijn"en de "hij heeft" met de "mijn, doe". Zing dit als een stacatto, dat wil zeggen, elk van de noten zingend op een korte en aparte manier, maar onder controle. Het is beter om uw hand op uw buik te leggen om er zeker van te zijn dat u de oefening goed doet. Elke keer als je zegt "hij heeft", terwijl u verzekerd bent, houd vast, dat u een juiste ademhaling houdt, dat de lucht het diafragma bereikt en dat u een gevoel van trillen in de maag voelt.

Zing de noten "do, re, my, fa, so, my, do". Canta "zi-ya" in de tonen. "Zi" het moet erin gezongen worden "doe, re, mi, fa" en in legato. Zing die noten zachtjes en verbonden. "al" het moet erin gezongen worden "dus, mijn, doe". Het hoort in Stacatto gezongen te worden. Zing die noten correct en apart. Het samenbrengen van deze concepten vereist praktijk, omdat het de overgang tussen concepten betreft. Bij het zingen "Zi", probeer de kaak ontspannen te houden. Open niet te veel je mond. In feite zingt hij deze toon met een ronde, enigszins open mond. Op deze manier krijg je een zacht, rond en vol geluid. Als je zingt "al" je zou je mond niet te veel moeten openen. De mond moet een langwerpige vorm hebben.

Als u de pianotoetsen opmerkt, let dan op de noot "do" het wordt meer dan eens herhaald. Al deze notities "do" totdat de volgende octaaf wordt genoemd. Naarmate je je vocale bereik verbetert, kun je in octaven zingen. Om dit te oefenen, is een piano de beste. Druk op de toets "do" op de piano Houd in gedachten dat je stem samen met het geluid van de piano klinkt, dus kies de plek om goed te oefenen. Als u met een hoge toon zingt, begin bij de laagste toonhoogte van de piano. Als je een sopraan bent, begin dan op een hoge toon. De Mezzos moeten hun middenweg vinden. Als je het type stem dat je hebt niet kent, maak dan een schatting en vind het geluid dat het beste bij je stem past. Druk op de toets "do" van de piano en begin met spelen met je stem. Bewaar die notitie, zo lang als je kunt. Druk vervolgens op "do" één octaaf hoger waarin je zingt en de toon behoudt. Als je merkt dat het te hoog voor je is, begin dan opnieuw vanaf het begin, of probeer een halve octaaf te doen en ga vanaf "do" naar "SW" in plaats daarvan. Na het zingen van de hoogste toon "do" Herhaal de oefening nog een keer en zing comfortabel. Als je een beginner bent, kan dit genoeg zijn voor de eerste dag. Als je besluit om door te gaan, probeer dan het briefje te zingen "re" zolang je je prettig voelt. Probeer vervolgens de notitie te vinden "re" hoger en houd de toon zo lang mogelijk. Zing dan het briefje "re" lager. Voer vervolgens hetzelfde systeem uit met de noten "mijn, fa, dus de" etc. afhankelijk van je stem. Deze oefening is ontworpen om de verscheidenheid aan tonen van de stembanden te verlengen en te versterken. Wees heel voorzichtig als het gaat om het oefenen.

De basis-basis-solfège-methode is een symboolsysteem voor elk van de solfège-tonen. Het symbool "do" Het is een vuist Het symbool "re" het is een hand geneigd met het gezicht van je hand naar je toe, zoals de duim. De toppen van de vingers moeten iets naar links wijzen. het symbool "mijn" Het is een handpalm alsof het op een tafel is geplaatst. Het symbool "fa" Het is een duim omlaag met de binnenkant naar buiten. Het symbool "SW" Het is een open hand met de palm naar buiten gericht. Het symbool "de" het is een gesloten hand waarnaar het naar beneden kijkt. Het symbool "als" het is een vuist waarbij de wijsvinger naar boven wijst en iets naar links afwijkt. Je kunt deze methode oefenen om de noten te identificeren, en het zou een leuke en inspirerende manier van oefenen kunnen zijn, omdat het helpt om te wijzen op de noten die je zingt.

Begin met de muziek met de notitie "do"terwijl je het briefje zingt. Bewaar de notitie, zolang u zich op uw gemak voelt. Verander dan en noteer de notitie "re". Verlaag vervolgens de toon en zing de noot "do". Het doel is om vooruit te gaan en te zingen "tot "de"dan "do" omhoog "fa"dan "do" omhoog "SW"dan "do" omhoog "de" en zo verder, voor zover je wilt.