emkiset.ru

Hoe academisch onderzoek te doen

Studenten en professionals weten dat een onderzoek accurate, valide en tijdige informatie over de academische vakken zoals geschiedenis, literatuur en antropologie, is cruciaal voor het succes van een klas en op het werk. Het schrijven van de resultaten op papier is ook een belangrijke stap in het proces. Hier geven we u enkele basisstappen om een ​​secundair onderzoek uit te voeren.

stappen

Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 1
1
Bepaal het onderwerp van uw onderzoek. In sommige gevallen wordt studenten gevraagd naar een onderwerp te zoeken - dit betekent dat het doel van de oefening is om meer te weten te komen over het onderzoeksproces. In andere situaties wordt het onderwerp bepaald door klasse, werk of uw professionele behoeften. Het onderwerp dat u kiest, kan voortkomen uit nieuwsgierigheid, interesse of een waargenomen probleem, waarbij u de behoefte voelt om een ​​kenniskloof te vullen.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 2
    2
    U moet het verschil begrijpen tussen een hoofdonderzoek en een secundair onderzoek
  • Een groot onderzoek houdt in dat een origineel onderzoek wordt uitgevoerd, wat betekent dat dit onderzoek niet in een ander onderzoek verschijnt. Misschien lees je over een origineel verdrag, een krant, artikelen of authentieke brieven van auteurs of staatslieden. Of misschien doe je een wetenschappelijk, medisch of technisch experiment.
  • Secundair onderzoek, de kwestie besproken in dit artikel, betekent het lezen van onderzoek gepubliceerd door een andere deskundige om te leren over een nieuw onderwerp, om te bestuderen wat anderen te zeggen en te schrijven over deze, maak een conclusie over onze ideeën over het onderwerp .
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 3
    3
    Bepaal de amplitude en de term. Elk academisch onderzoek brengt ons ertoe om een ​​rapport te schrijven ("onderzoeksdocument"), dit kan een les, werk of zelfs een te publiceren artikel zijn. Bepaal vooraf hoeveel tijd je beschikbaar hebt voor deze taak en maak een planning om eraan te werken.
  • Een schema moet de volgende stappen omvatten: 1. Onderzoeks- en leesbronnen. 2. Verzamel aantekeningen van de bronnen. 3. Bereid een tocht voor. 4. Bekijk de conceptversie en neem citaten en bronnen van het materiaal op. 5. Bereid de definitieve trekking voor in het vereiste formaat (MLA, APA, Turabian, etc.)
  • De uitbreiding van uw onderzoek betekent weten hoeveel van het onderwerp u zult moeten behandelen. Aangezien u geen boek of proefschrift (meer dan 100 pagina`s) gaat schrijven, moet u uw lezen en studeren beperken tot één aspect van het specifieke onderzoek. Dit vereist dat u analyseert welk aspect u wilt dekken. Je academisch onderzoek moet niet erg uitgebreid zijn (meer dan wat je verschuldigd bent) of zeer beperkt (dat kan niet voldoen aan de substantiële vereisten van een onderzoek.)
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 4
    4
    Schrijf een onderzoeksvraag Deze vraag zal je tijdens je lezing begeleiden. Het wordt later je scriptieverklaring. Deze vraag zal je eraan herinneren wat je wilt vinden, wat je gaat overwegen. Het is niet een feit ( "Toen de Fransen voor het eerst in Groot-Brittannië aangekomen?, 1066), maar een idee of mening (Wat de oorzaak van de komst van de Fransen in Groot-Brittannië met betrekking tot de structuur van het systeem vertrekken met bestaande?). Onderzoeksvragen moeten op een manier worden geschreven die overeenkomt met uw hypothese. Dit zou de basis moeten zijn van uw hypothese.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 5
    5
    Leer nuttige bronnen te vinden. Dit is het hart van een onderzoek. Met internet is er veel nuttige (en nutteloze) informatie beschikbaar, net als ooit in de geschiedenis van de mensheid. Er is ook veel materiaal dat niet beschikbaar is op internet.
  • Mogelijk wordt u gevraagd een bepaald aantal en type bronnen te gebruiken. Dit kan zijn: boeken, tijdschriften, tijdschriften, encyclopedieën (waarschijnlijk geen Wikipedia), naslagwerken, kranten, brieven, interviews, blogs etc.
  • Misschien heb je een academische bibliotheek nodig (van een school of universiteit). Deze bevatten informatiebronnen die niet beschikbaar zijn op internet en kunnen u doorverwijzen naar andere bibliotheken die u kunnen helpen. Zoek de dichtstbijzijnde bibliotheek en bepaal hoe u toegang krijgt tot bepaalde rechten.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 6
    6


    Verzamel mogelijke informatiebronnen. Begin met het lokaliseren van materiaal om te lezen: hoofdstukken, paragrafen, secties, zinnen, alles dat uw onderwerp kan omvatten. Vergeet niet dat je niet alles kunt lezen met betrekking tot je onderwerp. Je kunt ook niet elk woord opnemen dat je in je onderzoek hebt gelezen. Dit helpt je achtergrond te creëren in je reading, zodat je meer te weten kunt komen over welke onderzoeksvraag.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 7
    7
    Begin met lezen. Richt je op de onderzoeksvraag en vind informatie die je kan helpen om deze te beantwoorden, uit te leggen, te beschrijven, te analyseren of die van een expertoordeel. Waar je naar op zoek bent, is om je eigen oordeel te vormen, gebaseerd op wat je uit je bronnen hebt gelezen.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 8
    8
    Zoek een methode om aantekeningen te maken van wat je leest. Dit is meer dan kopiëren, onderstrepen of kopiëren en plakken. Als je dit alleen doet, krijg je een stapel informatie en moet je zoeken naar specifieke of relevante citaten.
  • Maak aantekeningen hiervan: 1. Feiten die niet algemeen bekend zijn. 2. Afspraken van experts die een uniek, ongewoon of verrassend concept uitdrukken. 3. Vat de lange verklaringen samen.
  • Leer onderscheid te maken tussen directe aanhalingstekens, en parafraseren, evenals samenvatten.
  • Zorg ervoor dat u precies opgeeft waar de notitie vandaan kwam in uw bronnen. U moet de exacte locatie weten: auteur, titel, tijdschrift, boek, website (URL), datum, volume nummer, etc.
  • Rangschik uw notities in groepen op basis van hun inhoud, zodat u ze later kunt indelen in secties in uw onderzoek.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 9



    9
    Blijf nieuwe bronnen bekijken. Terwijl je leest, zul je waarschijnlijk meer informatie of vragen over je onderwerp vinden, die je moet onderzoeken. Misschien verbreedt u uw onderzoek om details te verifiëren, mogelijke fouten, het bewijsmateriaal te bevestigen, de context van het artikel, de expert of het onderzoek.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 10
    10
    Evalueer de bronnen die u gebruikt. Uw bronnen moeten geloofwaardig zijn in termen van auteur, publicatielocatie, datum, uitgever, etc.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 11
    11
    Houd je onderzoeksvraag in het achterhoofd. Dit is wat je in je onderzoek zult analyseren. Uw materiaal moet u helpen om uw proefschrift (verklaring van mening of overtuigingen) over het onderwerp vast te stellen. Indien nodig kunt u na het lezen uw vraag aanpassen aan uw huidige bevindingen. Of misschien verander je van gedachten na het lezen.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 12
    12
    Schrijf een tentatieve scriptie. Dit is slechts een verklaring van uw standpunt in uw onderzoeksvraag.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 13
    13
    Begin met het schrijven van je eerste concept. Dit is het moment waarop je begint te schrijven wat je hebt geleerd, wat je van het onderwerp en de scriptie vindt. Schrijf over wat je hebt geleerd. Geef eerst je achtergrond een context van het onderwerp. Begin dan met het uitleggen, beschrijven, motiveren, oorzaken en gevolgen uitdrukken, of deel van het onderwerp analyseren.
  • Sommige universiteiten vereisen dat het eerste deel van het onderzoek een "overzicht van de literatuur" bevat. Dit is een speciale sectie waarin u het onderzoek van andere deskundigen over het onderwerp zult bespreken.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 14
    14
    Begin om voeg afspraken toe, parafraseren of samenvatten. Dit zou in je paragrafen moeten worden toegevoegd waar ze zullen uitlichten of helpen verklaren wat je zegt. Zorg ervoor dat u de bron op de juiste manier invoert (zie de standaardhandleidingen) en markeer de plaats waar de aanhalingstekens zullen worden gevonden.
  • Controleer of al het materiaal uit bronnen is geciteerd. Afhankelijk van het systeem dat u gebruikt, moeten uw afspraken de naam, de datum en het paginanummer bevatten. Deze annotatie verwijst naar de pagina met de lijst met referenties in uw onderzoek.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 15
    15
    Ga door met het schrijven van uw eerste concept en bekijk deze vervolgens. Deze schrijfproces Het lijkt erg op de andere stappen om een ​​academisch document te schrijven.
  • Beoordeling betekent controle van de inhoud van je onderzoek, ervoor te zorgen dat het proefschrift wordt ontwikkeld, de inhoud harmonieert met je scriptie, als er genoeg materiaal in chronologische volgorde, niet iets dat niet is gerelateerd aan het onderwerp omvatten, en het schrijven van stroom goed.
  • Bewerken betekent het controleren van de details van het schrijven als een onderbreking van paragrafen, structuur van zinnen, de score, spelfouten en afspraakformaat.
  • Titel afbeelding Conduct Academic Research Step 16
    16
    Bereid de definitieve trekking voor. Volg strikt het formaat dat u gebruikt en verifieer de richtlijnen. Dit omvat: paginatitel, nummering, citaten, referentielijst, integratie van afbeeldingen, secties en titels enz.
  • tips

    • Zoek een goede handleiding of gids schrijven, zodat het zal helpen bij het beheren van de details van offertes en parafraseren (het verwijderen van fragmenten, het toevoegen van fragmenten, enz.) - dit is inclusief het gebruik van beugels en ellipsen.
    • Zoals u verder van uw onderwerp van vandaag beweegt, hoe moeilijker het is om bronnen van informatie te vinden. Dat is de reden waarom bij het doen van historisch onderzoek zal moeten vertrouwen op de professionele historici, tenzij u toegang tot de British Library of de Library of Congress hebben (veel materiaal, maar niet alle, kunnen online worden gevonden) of een andere nationale repository.
    • Als je bent vrij om een ​​onderwerp te kiezen u de zorg om er een te kiezen zeer grote of zeer te beperken, te controversieel, die betrekking hebben op een persoonlijk geloof (je kan geen onderzoek) (die niet naar evenementen waar u uw werk kunnen baseren hebben) of dat het recent is dat er nog niet genoeg informatie is.
    • De moeilijkste onderdelen bij het uitvoeren van een onderzoek zijn: Selecteer de reikwijdte van uw onderwerp, zoek nuttige bronnen, selecteer welk materiaal u wilt opnemen en volg het vereiste formaat.
    • Plan vooruit om het project te voltooien. Elk artikel dat zegt dat je in een week een onderzoek kunt schrijven zonder concepten, is gewoon verkeerd, tenzij je van plan bent vals te spelen.
    • Het is heel gemakkelijk om naar het internet te gaan en naar materiaal te zoeken, het is veel moeilijker om te bepalen of het nuttig, relevant of noodzakelijk is. Het is ook moeilijk om subtiel het materiaal aan je eigen schrijven toe te voegen. Lees enkele voorbeelden om u te begeleiden.
    • De meest ernstige en veel voorkomende fouten betreffen plagiaat, niet het vermelden van de bron van het gebruikte materiaal. Je eigen gedachten zijn van jou, algemene kennis (meestal feiten die iedereen kent) wordt niet genoemd. Maar een citaat, parafrase of een fragment van een bron (samenvatting) moet worden aangehaald.
    • Een onderzoeksartikel is niet zomaar een cluster van citaten. Het is jouw mening over een onderwerp, ondersteund door het werk van anderen.
    • Vergeet niet dat je leraar of universiteit de bronnen (of complete onderzoeken) kan vinden die je op internet hebt gebruikt. Je verdient het om te falen als je simpelweg het onderzoek van iemand anders hebt gekocht of gebruikt.
    • Vind een goede werkruimte waar je al je notities, bronnen en concepten kunt repareren, ordenen en onderhouden totdat je klaar bent met je onderzoek.

    Dingen die je nodig hebt

    • Toegang tot een computer en internet
    • Toegang tot een academische bibliotheek
    • Tekstverwerkingsprogramma
    • Kaarten voor annotaties
    • Markeerstiften markeerstiften
    • Handleiding of gids om het vereiste handmatige formaat uit te voeren
    • Kwaliteitspapier voor definitief wissen
    • Bindende benodigdheden voor eindafdrukken
    Delen op sociale netwerken:

    Verwant
    Hoe een leuke klas te dicterenHoe een leuke klas te dicteren
    Hoe het contextuele raamwerk van het onderzoek uit te werkenHoe het contextuele raamwerk van het onderzoek uit te werken
    Hoe biologie te onderwijzenHoe biologie te onderwijzen
    Hoe woordenschat in het Engels te onderwijzenHoe woordenschat in het Engels te onderwijzen
    Hoe effectief trainen als tolkHoe effectief trainen als tolk
    Hoe een onderwerp te kiezen om te onderwijzenHoe een onderwerp te kiezen om te onderwijzen
    Hoe de introductie voor een onderzoek te schrijvenHoe de introductie voor een onderzoek te schrijven
    Hoe een onderzoeksartikel in de geneeskunde schrijvenHoe een onderzoeksartikel in de geneeskunde schrijven
    Hoe een kop te schrijven in een essay over MLA-stijl literatuurHoe een kop te schrijven in een essay over MLA-stijl literatuur
    Hoe een non-fictieboek te schrijvenHoe een non-fictieboek te schrijven
    » » Hoe academisch onderzoek te doen
    © 2021 emkiset.ru