Hoe een speech evalueren

In het openbaar spreken is moeilijk. Of je nu een cursus mondelinge expressie volgt of je opmerkingen informeel gaat geven aan een vriend die een toast zal doen of een andere toespraak houdt - leren om constructieve feedback te geven kan nuttig zijn om de spreker gerust te stellen en te bereiken maak het evenement beter Luister actief, maak aantekeningen van de belangrijkste delen van de toespraak en concentreer u vervolgens op uw oordeel over de meest relevante aspecten voor de spreker.

Inhoud

Stappen

Deel 1luister actief
Deel 2evalueer specifieke details
Deel 3geef constructieve feedback

Tips

stappen

Deel 1
Luister actief

Titel afbeelding Evaluate a Speech Step 1

Concentreer al je aandacht op de spreker. Je kunt geen feedback geven aan iemand tenzij je naar hen luistert. Of je nu een toespraak voor een klas evalueert of iemand helpt om je voor te bereiden op een engagement waarbij je in het openbaar moet spreken, zit stil en luister naar die toespraak wanneer die wordt uitgesproken. Let op en neem deel aan de spreker.

Schakel al uw elektronische apparaten uit en houd afleiding. Kijk naar de spreker terwijl hij praat. Je zou niets in handen moeten hebben behalve misschien een notitieblok om naar te streven.
Evalueer nooit een toespraak alleen op basis van de tekst. Met andere woorden, lees het niet en geef geen feedback. Laat de spreker het zeggen. Als iets is uitgewerkt om mondeling te worden uitgedrukt, moet u ernaar luisteren om het adequaat te kunnen beoordelen.

Identificeer het hoofdidee van de toespraak. Het eerste dat u in een mondelinge tekst moet herkennen, is het belangrijkste idee dat u probeert te communiceren. Als je naar een bepaalde overtuigende toespraak luistert, kun je het beste beginnen met het ontdekken van de stelling die de spreker probeert te bewijzen door hem uit te spreken. Het is aan hem om het duidelijk te maken, zodat u het hoofdthema meestal snel kunt herkennen.

Als je het hoofdidee niet kunt vinden, probeer dan te raden wat je denkt dat de spreker probeert te bewijzen en op te schrijven. Wanneer u de evaluatie van de toespraak doet, zal dit een nuttige feedback zijn.

Voor sommige toespraken, zoals een toast, een eerbetoon of een bedankje, kan het hoofdidee duidelijk zijn, maar doe alsof je het niet wist. Communiceert de spreker het idee duidelijk of is het de gelegenheid dat het werkt? Kun je harder proberen om het centrale punt van de toespraak voor de hand te houden?

Probeer het argument van de spreker te volgen. Het hoofdidee is als het oppervlak van een tabel, het werkt niet tenzij het wordt ondersteund door de benen die de voorbeelden zijn, de secundaire ideeën, de argumenten, de logica en elk onderzoek dat dit ondersteunt. Hoe laat de spreker het publiek zien dat zijn stelling waar is?

Als je naar een overtuigende speech luistert, probeer dan antwoorden, vragen en antwoorden te vinden die je later in de feedback zou kunnen gebruiken. Welk deel was verwarrend? Was er een secundair idee dat duidelijker kon worden uitgedrukt? Heb je fouten in het argument gevonden?

Als u luistert naar een informele toespraak zoals een toast of een felicitatie, concentreer u dan op de organisatie van de informatie die u ontvangt. Klinkt dit logisch? Is het congruent? Lijkt het erop dat u van het ene onderwerp naar het andere gaat?

Titel afbeelding Evaluate a Speech Step 6

Wees bereid je te laten overtuigen. Het is een slechte manier om een besloten discours aan te pakken. Zelfs als je er een in de "Flat Earth Society" (Flat Earth Society), streven ernaar om te helpen met een objectieve geest en de bereidheid om naar de inhoud en presentatie van de uitdrukking van een persoon te luisteren. Als u het er niet mee eens bent, zal uw onenigheid gebaseerd zijn op het product en zal u uw vooroordelen niet toelaten uw oordeel uit te werken.

Titel afbeelding Evaluate a Speech Step 3

Maak aantekeningen. Identificeer de belangrijkste ideeën en argumenten die de spreker probeert uit te drukken en schrijf ze op in een lijst. U hoeft geen goede outline uit te werken als u klaar bent met het luisteren naar de speech, maar een korte lijst met notities is een belangrijke manier om later middelen voor feedback te genereren. Als u zorgvuldige aantekeningen maakt, is uw evaluatie veel gemakkelijker te doen.

Neem nota van de bijzonder gedenkwaardige fragmenten of momenten in de toespraak tot lof. Richt telkens wanneer de spreker een goede of een slechte reactie van het publiek krijgt.

Deel 2
Evalueer specifieke details

Evalueer de inhoud van de toespraak. Het belangrijkste deel van de toespraak is niet de stijl van het oratorium of het charisma van de spreker, maar de inhoud van wat er gezegd wordt. Het geven van een toespraak is moeilijk omdat het alle uitdagingen inhoudt van het schrijven van een essay plus de moeilijkheid om het gemakkelijk te maken om hardop te luisteren. Het belangrijkste punt waarop u zich moet concentreren op uw evaluatie is de inhoud. Als het een overtuigende of argumentatieve tekst is, bevat deze waarschijnlijk veel onderzoek, voorbeelden uit de praktijk en hoofdideeën. In een informele rede zal de inhoud waarschijnlijk anekdotes, verhalen en moppen bevatten. Houd bij het evalueren rekening met de volgende vragen en beantwoord ze als feedback:

Wat was het belangrijkste argument van de toespraak?
Was de inhoud duidelijk en goed gearticuleerd?
Werd het argument ondersteund door onderzoek of een goed voorbeeld?
Is de inhoud duidelijk gemaakt voor het publiek?

Evalueer de organisatie van de toespraak. Om de inhoud duidelijk en gemakkelijk te begrijpen te maken, moet deze goed georganiseerd zijn. Of het nu formeel of informeel is, mondelinge expressie moet gemakkelijk te beluisteren zijn. Als de tekst van het ene onderwerp naar het andere of van het ene idee naar het andere springt, zoals een tenniswedstrijd, moet deze waarschijnlijk worden gereorganiseerd. Als hulpmiddel bij het evalueren van de organisatie van de toespraak, houdt u rekening met de volgende vragen om de feedback voor de spreker uit te werken:

Was het ondersteuningsargument logisch gestructureerd?

Was het gemakkelijk of moeilijk om de toespraak te volgen? Waarom?

Gaan de ideeën van de spreker op een logische manier over van de ene naar de andere?

Wat zou kunnen worden toegevoegd om de toespraak duidelijk te maken?

Evalueer de stijl van de toespraak. Hoewel de inhoud verwijst naar wat er wordt gezegd, is stijl zoals gezegd. Een goede mondelinge tekst moet ervoor zorgen dat de stijl overeenkomt met de inhoud. Het is bijvoorbeeld onwaarschijnlijk dat een serieuze proef met dolfijnpopulaties spellen omvat om het publiek te ontmoeten of hun deelname vereist. De keuze om al dan niet grappen te maken, de mate waarin de spreker in contact komt met het publiek en andere persoonlijke elementen in de toespraak, zal de stijl beïnvloeden. De manier waarop de mondelinge tekst wordt geschreven, heeft invloed op die stijl, maar ook op de manier waarop deze wordt uitgedrukt. Zeggen ze grappen alsof ze echt waren? Worden de onderzoeken nauwkeurig en duidelijk gepresenteerd? Houd rekening met de volgende vragen:

Hoe zou je de stijl van de spraak en de spreker beschrijven?

Was de stijl van de toespraak gunstig of in strijd met de inhoud? Waarom?

Hoe overtuigend was de spreker?

Hoe was de organisatie van de tijd in het discours? Was het gemakkelijk om te volgen?

Evalueer de toon van de spraak. Dit verwijst naar de algehele impact van inhoud en stijl. De toon kan licht, serieus of grappig zijn en er is geen goede of foute toon voor een specifieke inhoud. Als je een lofzang uitspreekt, kan het handig zijn om triviale verhalen en moppen te vertellen of het kan rampzalig zijn. Het kan aangewezen zijn om een ontroerend verhaal van je baas te vertellen tijdens zijn pensionering of dit niet te doen als het een ontmoeting is om te eten. De toon moet volgens dezelfde toespraak en de gelegenheid zijn.

Wie is het doelpubliek van de toespraak? Wat zijn uw verwachtingen ten aanzien van hem en de spreker?

Hoe zou je de toon van de toespraak beschrijven?

Was het volgens de inhoud? Op welke manier?

Als dat niet het geval was, hoe zou het dan kunnen worden verbeterd?

In hoeverre is de toon geschikt voor het publiek?

Deel 3
Geef constructieve feedback

Titel afbeelding Evaluate a Speech Step 4

Schrijf de feedback. Ongeacht de aanleiding of reden waarom je deze opmerkingen maakt, of het nu voor de school is of informeel, het is het beste om je kritiek, complimenten en opmerkingen te noteren zodat de spreker een document bij zich heeft. Als je wat suggesties hebt, kan dit gemakkelijk worden vergeten, vooral vlak na de toespraak. Het beste is om een kleine notitie te schrijven van maximaal 250 of 300 woorden om de evaluatie te begeleiden.

Voor sommige spraakklassen moet u een schaal met waarden invullen of een aantekening plaatsen bij de spraak. Volg de specifieke instructies van die klasse met betrekking tot dit onderwerp en wijs de juiste notitie toe.

Vat de toespraak samen zoals u die begreep. Het starten van een feedback met een samenvatting van wat u vanuit de spraak hebt waargenomen, is de gemakkelijkste manier om de spreker te laten weten of hij voldoende heeft gecommuniceerd wat hij probeerde te zeggen. Maak je geen zorgen dat je samenvatting perfect accuraat is. Als je zorgvuldig hebt geluisterd en een poging hebt gedaan om de spreker te volgen, kan elke mislukking van jou hem helpen, omdat het een punt is dat hij in de toespraak zou moeten verduidelijken.

Probeer je antwoord te beginnen met zinnen als "Wat ik je hoorde zeggen is ..." of "Wat ik heb begrepen uit deze speech was ...".

De samenvatting moet een goed onderdeel zijn van de evaluatie, misschien moet u iets minder dan de helft van uw feedback nemen. Identificeer het hoofdidee en de belangrijkste secundaire punten van de toespraak. Deze samenvatting zou zich alleen op de inhoud moeten richten.

Richt je feedback vooral op de inhoud van de toespraak. Niet iedereen kan of zou Martin Luther King Jr. moeten zijn. Uw opmerkingen over de uitdrukkingsvaardigheden van de spreker concentreren, zal over het algemeen niet erg nuttig zijn, vooral als het een spraakles is, een toespraak voor een bruiloft of een soort bedrijfspresentatie.

Als de spreker in het algemeen een partij-pooper is, concentreer je dan op hoe de inhoud het best kan worden gecombineerd met de stijl van expressie en hoe de toon kan worden gewijzigd om deze meer geschikt te maken. Dit zijn aspecten die kunnen worden gewijzigd. Een spreker "dynamischer" of "grappig" noemen is geen goede feedback.

Vind altijd iets om te prijzen. Zelfs als je net hebt gezien dat je beste vriend moeite heeft met het uitspreken van de slechtste bruiloftspodefather speech in de geschiedenis, is het belangrijk om iets goeds te zeggen te vinden. Begin uw feedback met wat lof en start de evaluatie met goede wil. Maak al uw opmerkingen constructieve kritiek en niet destructief. Om te beginnen door iemand te vertellen hoe nerveus ze zijn bij het uitspreken van hun spraak of hoe monotoon deze laatste is, zullen deze problemen alleen maar erger worden.

Als je dacht dat de toespraak saai was, kun je in plaats daarvan iets zeggen als: "Het was subtiel, wat volgens mij geschikt is voor de gelegenheid."

Als de spreker nerveus leek, probeer hem dan gerust te stellen met enkele complimenten zoals: "Je zag er veilig uit. De inhoud spreekt eigenlijk voor zichzelf. "

Richt je feedback op de speech review. Al uw opmerkingen moeten erop gericht zijn deze te verbeteren en niet te identificeren wat er mis mee is of wat niet lijkt te werken. Op deze manier zal de spreker iets constructiefs ontvangen en bijdragen aan het verbeteren van de spraak in plaats van deze te vernietigen.

Zeg niet: "Ik hield niet van de grappen die je gebruikte." Zeg: "De volgende keer denk ik dat je de grappen opzij kunt laten en dat de spraak wat vloeiender kan zijn."

Probeer je niet te concentreren op meer dan drie hoofdgebieden om te verbeteren. Als je iemand overstelpt met vijftig verschillende aspecten om te repareren, zou je de klus onmogelijk kunnen maken. Als evaluator is het belangrijk dat u zich concentreert op drie belangrijke verbeterpunten en dat u zich minder zorgen maakt over secundaire aspecten.

Eerst concentreren op de correcties van de inhoud, de organisatie van de spraak en de toon vóór elk ander aspect. Dit zijn de belangrijkste categorieën om voor te werken en de meest effectieve manieren om spraak te verbeteren. Zie ze als de belangrijkste problemen.

Zorg later voor de details van de uitspraak. Een van de laatste dingen waar een spreker zich zorgen over moet maken, is weten of het moment waarop hij een grap aan het einde van de toespraak zei, gepast was of niet. Als de speech op zich al erg goed is, heb je geen probleem om deze secundaire problemen aan te pakken.