emkiset.ru

Hoe een onderzoek uit te voeren

Leren om effectief te zoeken naar informatiebronnen op internet en in de bibliotheek moet niet ingewikkeld zijn. Door te leren effectieve onderzoeksvragen te stellen, je avontuur te plannen en de beschikbare opties te verkennen, kun je beginnen met goede bronnen om een ​​standpunt met het onderzoek te verkennen en te ondersteunen. Zie stap 1 voor meer informatie.

stappen

Deel 1

Maak een onderzoeksvraag
Titel afbeelding Conduct Research Step 1
1
Meer informatie over de verschillende soorten onderzoek die u kunt doen. Onderzoek vindt op elk moment plaats waar u actief informatie zoekt over een specifiek onderwerp. U kunt kijken om uzelf vertrouwd te maken met een onderwerp dat u niet kent en om bewijs te leveren voor de uitspraken die u doet in een presentatie- of onderzoeksessay. Onderzoek kan worden gedaan door uw eigen informatie te verzamelen, op internet te lezen of door eerdere onderzoeksprojecten te gebruiken om uw inspanningen te sturen.
  • Verkennend onderzoek Het is gedaan wanneer je op internet leest, je krijgt sneller de samenvatting van het onderwerp bij de hand. Stel dat u op zoek bent naar het algemene thema `obesitas` in de Verenigde Staten. Om het onderwerp te verkennen, zou u een Google-zoekopdracht moeten starten, de Wikipedia-pagina moeten lezen en andere vermeldingen op de website moeten vinden die u vertrouwd maken met het onderwerp. Hoe is obesitas in de Verenigde Staten? Welke argumenten worden ervoor gegeven? Welke andere onderwerpen hebben betrekking op dit onderwerp: gezondheid en lichamelijk welzijn, fast food? Waar ben je in geïnteresseerd om extra te zoeken? In dit soort onderzoek, zoek je naar de feiten.
Titel afbeelding Conduct Research Step 1Bullet1
  • Onderzoek ondersteunen Het gebeurt wanneer je die argumenten in academische bronnen vindt. Wat zijn de academische bronnen? Alles dat is gepubliceerd in tijdschriften, boeken of de online databaseversie van academische onderzoeksjournalen. In dit type onderzoek zoekt u meer dan feiten. Zoek naar meningen en argumenten van verschillende typen met betrekking tot uw onderwerp die u kunt gebruiken om een ​​eigen mening of argument uit te werken.
    Titel afbeelding Conduct Research Step 1Bullet2
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 2
    2
    Schrijf wat je weet. Als je eenmaal op een of andere manier een probleem hebt onderzocht, is er nog steeds veel informatie die je misschien niet kent en dit is wat je kunt gebruiken om je onderzoek te leiden door een onderzoeksvraag te ontwikkelen. Begin veel vragen te stellen en op te schrijven: wanneer mensen verwijzen naar de "obesitas-epidemie", wat bedoelen ze dan precies? Wanneer en waar is het begonnen? Wat zijn enkele mogelijke redenen voor zijn bestaan?
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 3
    3
    Zoek de controverse en het gesprek. Binnen elk onderwerp is er een "probleem" in kwestie. Er is iets betwistbaars, controversieel aan het onderwerp en dat is wat u wilt onderzoeken. Hoe kleiner, kleiner en specifieker het onderwerp, hoe beter.
  • Het probleem van obesitas in de Verenigde Staten zou heel breed kunnen zijn. Zoeken in uw eigen gemeenschap, staat of regio. Wat zijn de statistieken? Hoe verhouden ze zich tot andere regio`s? Waarmee kan rekening worden gehouden? Waarom? Als je deze vragen stelt en beantwoordt, ben je op het goede spoor om een ​​degelijk onderzoeksthema te vinden.
  • Feitelijke kwesties vertegenwoordigen geen goede onderzoeksthema`s omdat er niets te onderzoeken is, maar alleen een feit om naar te zoeken. Een goede onderzoeksvraag zou bijvoorbeeld zijn: "Hoe doodt obesitas?" En niet "Hoeveel mensen zijn overleden aan obesitas?".
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 4
    4
    Stel een verkennende vraag waarmee u het onderzoek kunt starten. Nadat je je onderwerp op internet hebt onderzocht en mogelijk in gedrukte vorm hebt verzameld, zou je een solide onderzoeksvraag moeten ontwikkelen om je ondersteunende onderzoek te begeleiden.
  • "Welke beleidsmaatregelen en attitudes hebben de plotselinge toename van obesitas in Indiana in het midden van de jaren negentig veroorzaakt?" Het zou een uitstekend onderzoeksonderwerp zijn. Het is specifiek in termen van locatie, controverse en thema. Het is iets dat je kunt bewijzen.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 5
    5
    Laat het onderzoek je argumenteren en niet op de tegenovergestelde manier. We hebben allemaal een sterke mening over de kwesties, vooral de controversiële. U kunt in de verleiding komen om alleen naar bronnen te zoeken die uw mening bevestigen of die het onderwerp te veel vereenvoudigen in plaats van ingewikkeld maken. Wanneer je je onderzoek doet, zoek dan naar verschillende meningen, argumenten en standpunten en sta jezelf toe zoveel mogelijk onderzoek te verzamelen en niet alleen de argumenten die je wilt horen.
  • Deel 2

    Verkennen op internet
    Titel afbeelding Conduct Research Step 6
    1
    Gebruik het internet voor de verkennende zoekopdracht. Afhankelijk van het onderwerp kan internet een grote hoeveelheid informatie bevatten of een plaats vol met veel meningen en opmerkingen. De meest recente informatie is onmiddellijk beschikbaar, maar het kan ook moeilijk zijn om betrouwbare en niet-betrouwbare bronnen te onderscheiden.
    • Overheidspagina`s (die eindigen op .gob) zijn betrouwbare bronnen van gegevens en definities. Zo heeft de website van het Center for Disease Control and Prevention veel informatie over obesitas in de Verenigde Staten, hoe de ziekte specifieke populaties beïnvloedt en een analyse van obesitas in elke regio.
    • Evenzo kunnen associaties (websites die eindigen op .org) goede bronnen van meningen zijn. Over het algemeen hebben organisaties een "agenda" en zullen ze u een verscheidenheid aan informatie aanbieden om hun positie te ondersteunen. Dit kan goed zijn om je onderzoek te helpen, maar het kan ook veel vooroordelen in de onderwerpen opleveren.
    • Blogs en prikborden kunnen worden gebruikt om meningen van mensen te krijgen en ideeën op te doen voor de vragen die u kunt stellen, maar het zijn geen betrouwbare bronnen van ondersteuning. Met andere woorden, ze zijn niet goed in het maken van afspraken.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 7
    2
    Gebruik het internet om snel de voorwaarden te definiëren. Is obesitas een ziekte? Wat bedoelen ze als ze erop wijzen dat het een `epidemie` is? Dit zijn termen die u snel kunt en moet zoeken op internet. Wanneer u uw termen te definiëren en vertrouwd te raken met het onderwerp te worden, word je een beginner expert in, dat wil zeggen, zult u meer geïnformeerd zijn als je een grotere hoeveelheid technische middelen die u nodig hebt om je onderzoek te ondersteunen krijgen.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 8


    3
    Gebruik Wikipedia als een bron, maar niet als een bron. Een van de beste dingen over een wiki (zoals wikiHow!) Is dat de bronnen waarnaar in het artikel wordt verwezen beschikbaar zijn onderaan de pagina, zodat je ze kunt bezoeken. Vaak zijn dit betere bronnen van informatie dan wiki op zich en de organisatie van de pagina stelt u in staat om het te gebruiken als een samenvatting van de informatie in die bronnen in plaats van als een bron op zichzelf.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 9
    4
    Vind belangrijke artikelen en meningen. Wanneer u op internet leest, zoek dan naar een combinatie van gegevens en statistieken, evenals meningen. Het is niet per se nuttig om een ​​luidruchtige blog te hebben met de samenzwering van een persoon over groeihormonen in schoollunches als een samenzwering om kinderen zwaarlijvig te houden, maar er is misschien iets om je te inspireren. Wat is het probleem met schoollunches? Welk onderzoek is er gedaan? Doe een grotere verkenning en vind een meer belangrijke pagina met vergelijkbare informatie.
  • Deel 3

    Gebruik de bibliotheek
    Titel afbeelding Conduct Research Step 10
    1
    Spreek met de bibliothecaris. Boeken zijn niet de nuttigste informatiebron. Bibliothecarissen zitten vaak terwijl studenten zichzelf duwen op computers op minder dan 10 meter afstand, op zoek naar een ingewikkelde zee van inadequate informatie en slechte bronnen. Praat met hem. Hij is er om hen te helpen.
    • Presenteer je onderzoeksvraag en elk onderzoek dat je tot nu toe gedaan hebt, evenals een specifieke opdracht of beschrijving van het project dat je hebt. Als u een onderzoek voor een krant doet, presenteer het opdrachtblad.
    • Vraag de receptie om bibliothecarissen te zoeken die u kunt bellen voor vragen van studenten of om een ​​afspraak te maken met een vakbibliothecaris in een bepaald gebied. Deze bijeenkomsten kunnen nuttig zijn. U zult geen tijd verspillen met het invoeren van de ingewikkelde database van de bibliotheek en u zult er zeker van zijn dat het soort informatie dat u zult vinden nuttig zal zijn voor uw project.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 11
    2
    Zoek naar boeken, tijdschriften en informatiedatabases. In de bibliotheek vindt u veel informatie die u niet weet wat u ermee moet doen. Zoek en vind alleen de informatie die direct gerelateerd is. Als u problemen ondervindt bij het vinden van goede bronnen, beperk dan uw zoektermen en voer een nieuwe zoekopdracht uit.
  • Over het algemeen bevatten de boeken goede recensies van de onderwerpen. Als u zwaarlijvigheid onderzoekt, kunt u langetermijnonderzoeken, deskundige analyses en meningen vinden in de boeken over dit onderwerp.
  • Tijdschriften en wetenschappelijke tijdschriften bieden meer gespecialiseerde en technische onderwerpen, vaak met minder uitbreiding. Ze hebben weinig meningen en veel statistieken.
  • De meeste bibliotheken gebruiken JSTOR of een variant van een academische database waarin onderzoeksartikelen per onderwerp worden opgeslagen. Het kan een database zijn die op een of andere manier moeilijk te gebruiken is, dus u kunt contact opnemen met een bibliothecaris om u te helpen als u niet zeker bent.



  • Titel afbeelding Conduct Research Step 12
    3
    Probeer een combinatie van zoektermen. Het kan frustrerend zijn wanneer u voor het eerst op zoek gaat naar informatie die direct gerelateerd is aan uw zoekopdrachten in de bibliotheek. Effectief leren zoeken en ijverig zijn met je inspanningen zullen uiteindelijk vruchten afwerpen. Wijzig uw zoekopdrachten, gebruik offertes in specifieke zoekopdrachten die u wilt uitvoeren. Als u op zoek bent naar obesitasinformatie, specifiek gerelateerd aan het schoollunchprogramma, moet u op zoek naar:
  • "Obesitas"
  • "obesitas" "schoollunch"
  • "schoollunch"
  • "junkfood op scholen"
  • "Obesitas in Indiana"
  • "Schoollunches in Indiana"
  • "Gewichtsepidemie"
  • "Obesitas-epidemie"
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 13
    4
    Lees niet elk woord. Leer snel te lezen en bekijk snel belangrijke informatie en het onderwerp dat vaak het verschil maakt tussen een duidelijk en een gefrustreerd onderzoeksproject. Als je je verdiept in een zeer gecompliceerd technisch probleem, kan veel van het onderzoek droog en zelfs saai zijn. Door bronnen te leren onderscheiden, wordt uw werk snel een stuk eenvoudiger.
  • Lees het overzicht, als de bron er een heeft of lees de introductie van de bron om te controleren of het onderwerp van toepassing is. Als het oppervlakkig lijkt, laat het dan aan de kant en vergeet het. Doe geen onderzoek om uw bibliografie te vullen, maar om uw argument te ondersteunen en het onderwerp te verkennen.
  • Als u een goede bron vindt, bekijk het einde en lees de samenvatting. Veel van de `belangrijke` technische bronnen die op het onderzoek zijn gebaseerd, zijn om je eigen onderzoek te presenteren, terwijl je je meer zorgen maakt over de feiten en argumenten zelf. Je kunt het vaak apart laten liggen door een paar alinea`s van een 15- of 20-pagina`s tellend rapport of onderzoeksboek te lezen als je het vakkundig leest.
  • Als de bron uitstekende ondersteuning biedt, lees dan het artikel zorgvuldig om het argument en het bewijs te vinden. Gebruik het eigen onderzoek van de auteur om meer bronnen te vinden.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 14
    5
    Neem goede notities, zodat u de informatie later kunt vinden. Er is niets erger dan naar de schrijffase van een onderzoeksproject te gaan en geen citaat of speciale statistieken te vinden over de hoeveelheid informatie die je hebt verzameld. Organiseer jezelf terwijl je onderzoekt en maak aantekeningen zorgvuldig om later referenties te maken.
  • Neem tokens aan de bibliotheek en schrijf specifieke citaten aan de ene kant van de record en bibliografische informatie (titel, auteur, publicatie en website-informatie indien van toepassing) aan de achterkant van de record.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 15
    6
    Raak niet verzadigd met bronnen. Een goede dag in de bibliotheek betekent niet dat je je opmaakt met veel boeken van 500 pagina`s die je nooit zult lezen. Maak een intelligente zoekactie, maak notities van de belangrijkste informatie en gebruik een redelijk aantal bronnen om uw argument uit te werken en te ondersteunen.
  • Sommige studenten geloven dat meer bronnen onderzoek beter maken. Dit is niet waar. Idealiter wil je een balans tussen je onderzoek en je argument. Een goed onderzoeksproject gebruikt onderzoek om een ​​argument te ontwikkelen en te ondersteunen, niet om op te treden als een buikspreker die de informatie die u leest in detail herhaalt.
  • Deel 4

    Voer een eerste onderzoek uit
    Titel afbeelding Conduct Research Step 16
    1
    Voer primair onderzoek uit voor lokale of subjectieve kwesties, als het project dit vereist. Voor sommige onderwerpen en projecten is een primair onderzoek vereist, wat betekent dat u de gegevens zelf zult verzamelen. Als u een echt gelokaliseerd probleem vindt, zoals het probleem van obesitas in uw universiteit, kunt u overwegen een kleine vragenlijst te maken of een andere manier om de belangrijke gegevens voor uw project te analyseren.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 17
    2
    Zoek een voorbeeldgrootte die voor u werkt. Geen enquête of vragenlijst bereikt alle mensen. Hoeveel zijn genoeg om kennis van het onderwerp te hebben? Is het nodig om de mening te verzamelen over de zwaarlijvigheid van 20 jongens in de kleedkamers, alle mensen in de slaapzaal van je universiteit of 300 mensen in een voetbalwedstrijd?
  • Houd rekening met de vooroordelen. Het verwijst naar een combinatie van mannen en vrouwen van verschillende leeftijden met verschillende sociaal-economische niveaus en geboorteplaatsen.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 18
    3
    Bepaal hoe u uw gegevens verzamelt. Als u op zoek bent naar meningen, is de vragenlijst de beste en meest effectieve manier om gegevens te verzamelen, maar deze is mogelijk niet specifiek van toepassing op uw onderwerp.
  • Als u geïnteresseerd bent in eetgewoonten en de beschikbaarheid van junkfood in cafetaria`s, overweeg dan om een ​​paar dagen van de week naast de lunchlijn te publiceren en het aantal studenten te tellen dat geen lunch heeft gehad voor het eten van desserts, frisdrank of snoep. Houd een record bij.
  • Interviews kunnen goed zijn als u toegang hebt tot experts of andere partijen die direct betrokken zijn bij het onderwerp dat u onderzoekt. Als u meer wilt weten over schoollunches, praat dan met de lunchwerkers, het schoolhoofd of andere betrokken personen. Laat hen weten wat u aan het onderzoeken bent en leg het project uit voordat u met hen spreekt.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 19
    4
    Verzamel je onderzoek Zodra u een verzamelmethode kiest, verspreidt u uw enquêtes, observeert u hun gedrag of voert u uw interviews uit en verzamelt u uw onderzoek. Analyseer het onderzoek en vat uw bevindingen samen, zodat u ze kunt gebruiken voor uw onderzoek.
  • Als je hypothese van het onderzoek aan het einde niet klopt, maak je geen zorgen. Dit kan op zich een goede bron van informatie zijn om in een project te presenteren dat je commitment blootlegt om de "waarheid" van het onderwerp te vinden.
  • Deel 5

    Organiseer je onderzoek
    Titel afbeelding Conduct Research Step 20
    1
    Evalueer uw bronnen. Wanneer u uw onderzoek hebt samengesteld, identificeer dan de meest overtuigende argumenten en bronnen en gebruik ze als een startpunt voor uw eigen argument. Als je merkt dat districten met hogescholen waar automaten een overgewicht hebben van meer dan 30 procent, hoe kun je er dan een argument van maken dat je onderzoek ondersteunt? Wat zegt het onderzoek?
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 21
    2
    Stel een hypothese op van je onderzoek. Een hypothese is het belangrijkste dat u met uw onderzoek wilt laten zien. Het moet discutabel en specifiek zijn, waardoor u een idee krijgt van waar uw essay of onderzoeksproject zou moeten gaan. Een goede hypothese helpt zowel de schrijver als de lezer omdat het je een tastbaar object geeft om het te bewijzen met wat je schrijft.
  • Een slechte hypothese zou zijn: "Scholen moeten meer doen om overgewicht te voorkomen." Dit is onnauwkeurig en moeilijk te bewijzen. Welke scholen? Wat zouden ze moeten doen? "Adams School zou de mate van obesitas bij studenten en zelfs in de regio aanzienlijk moeten verlagen door automaten te verwijderen en een verscheidenheid aan gezonde opties te bieden" is veel nuttiger om een ​​argument te presenteren en je iets te laten proberen.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 22
    3
    Leer om te parafraseren en citeer effectief. Hoe presenteer je je onderzoek op een begrijpelijke manier?
  • Parafraseren om een ​​bron door te geven aan je eigen woorden. Dit moet altijd worden toegeschreven, maar niet worden geciteerd en is het meest effectief wanneer u een positie of argument kort moet samenvatten. U zult de auteur nog steeds de eer geven, dan zullen we weten dat de waarneming niet van u is. Met andere woorden, je zou kunnen schrijven:
  • Volgens Adams hebben de scholen met de automaten in de eetzalen een toename van het aantal obesitas.
  • Citaat elk woord dat een directe bron van het artikel is. Dit wordt effectief gebruikt wanneer er iets is in de bewoording van de bron die u wilt benadrukken of benadrukken als onderdeel van uw onderzoek:
  • Volgens Adams, "De opname van automaten verhoogt aanzienlijk de wens van studenten voor junkfood in deze scholen die een kettingreactie veroorzaakt die hun slechte keuzes ten goede komt."
  • Leer plagiaat herkennen en voorkomen. Het kan per ongeluk gebeuren, dan moet je leren om de manieren te herkennen waarop het kan voorkomen en ze vermijden.
  • Titel afbeelding Conduct Research Step 23
    4
    Citeer uw bronnen. Als u een onderzoeksessay schrijft, moet u lezen om effectief afspraakinformatie te bieden voor elke bron waarnaar u verwijst, ongeacht of u de bron parafraseert of citeert. Gebruik een aanhalingsteken met haakjes of voetnoten in de tekst van uw document en voeg een lijst met referenties toe of een pagina met citaten aan het einde van het document die de publicatie-informatie van elke bron bevat. Je docent kan een bepaalde stijl van daten gebruiken, maar de meest voorkomende zijn:
  • MLA
  • APA
  • Chicago stijl
  • Turabian
  • Delen op sociale netwerken:

    Verwant
    Hoe een vragenlijst te ontwikkelen om een ​​onderzoek uit te voerenHoe een vragenlijst te ontwikkelen om een ​​onderzoek uit te voeren
    Hoe een onderzoeksproject te startenHoe een onderzoeksproject te starten
    Hoe de introductie voor een onderzoek te schrijvenHoe de introductie voor een onderzoek te schrijven
    Hoe een onderzoeksartikel in de geneeskunde schrijvenHoe een onderzoeksartikel in de geneeskunde schrijven
    Hoe een casestudy te schrijvenHoe een casestudy te schrijven
    Hoe notities te maken aan het einde van de tekstHoe notities te maken aan het einde van de tekst
    Hoe een synthesessay te makenHoe een synthesessay te maken
    Hoe een positierapport te makenHoe een positierapport te maken
    Hoe een rapport te makenHoe een rapport te maken
    Hoe historisch onderzoek te doenHoe historisch onderzoek te doen
    » » Hoe een onderzoek uit te voeren
    © 2021 emkiset.ru