emkiset.ru

Hoe interpunctie en grammaticale fouten te analyseren.

Corrigeer of lees geschreven werken voor fouten van spelling, interpunctie en grammatica, is een belangrijk element van de editie. Interpunctie, grammatica, spelling en stijlfouten kunnen verwarrende en moeilijk leesbare tekst opleveren. Als u langzaam leest en aandacht besteedt aan veelgemaakte fouten, kunt u een tekst met succes corrigeren.

stappen

Methode 1
Detecteer fouten in uw eigen tekst

Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 3
3
Lees de tekst hardop Soms kan het hardop luisteren van de tekst u helpen fouten te ontdekken. Lees de tekst in een stille kamer terwijl u deze doorneemt. Probeer daarbij aandacht te schenken aan wat er is geschreven en niet aan wat er in je hoofd zit. Ga langzaam en concentreer je op elk individueel gebed. Misschien wil je ook een Chinees potlood pakken of plakken en elk woord tappen terwijl je aan het werk bent, omdat dit je zal dwingen om je te concentreren op wat er is geschreven en niet op wat je in je hoofd hebt.
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 4
    4
    Lees de tekst in omgekeerde volgorde. Als u de volgorde van een tekst wijzigt, kunt u fouten opsporen. Net als de correctie, verandert dit de manier waarop je naar de tekst kijkt en kan je helpen te lezen wat er is geschreven en niet wat er in je hoofd zit.
  • Lees eerst de laatste zin, dan de voorlaatste zin, etc. Doe dit tot je de eerste zin van de tekst bereikt.
  • Methode 2
    Corrigeer de score

    Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 5
    1
    Als u een tekst in het Engels hebt geschreven, wees dan voorzichtig met de apostrofs. Veel mensen, inclusief Engelssprekenden, gebruiken onbedoeld apostrofs in hun schrijven. Elke keer dat u een apostrof ziet, neem even de tijd om er zeker van te zijn dat u het op de juiste manier hebt gebruikt.
    • Apostrophes worden gebruikt om bezit aan te tonen. Om te bewijzen dat iets van iemand is, zou je een apostrof en dan een gebruiken "s" of een apostrof na a "s". Een apostrof voor een "s" wordt gebruikt voor enkelvoudige zelfstandige naamwoorden, onbepaalde voornaamwoorden ("iemand" ["elk"], "iemand" ["iemand"], etc.) en meerdere zelfstandige naamwoorden die niet eindigen in "s" ("vis" (["vis"], "hert" ["hert"], etc.). Een apostrof na a "s" wordt alleen gebruikt voor meerdere zelfstandige naamwoorden die eindigen in "s".
    • Bijvoorbeeld "Ik vroeg of ik de hond van de man mocht aaien" ("Ik vroeg of ik de hond van die man mocht strelen"). als "man" ("man") is een enkelvoudig zelfstandig naamwoord, de apostrof komt vóór de "s". In gebed "Alle papieren van de studenten werden laat ingeleverd" ("De examens van alle studenten werden laat afgeleverd"), de apostrof komt na de "s" als "studenten" ("studenten") is meervoudig en eindigt in "s".
    • Het woord "zij" ("dat") is een uitzondering. Als het bezittelijk is, is het geschreven "ITS" ("zijn"). De constructie "het is" het is een samentrekking, wat betekent "het is" ("dat is"). Bijvoorbeeld "De hond kauwt op zijn speelgoed. Het is een zwarte Labrador" ("De hond knabbelt aan zijn speeltje. Hij is een zwart lab").
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 6
    2
    Zorg ervoor dat u de dubbele punt en de puntkomma correct gebruikt. De puntkomma en de twee punten worden vaak verkeerd gebruikt of de ene in plaats van de andere. Telkens wanneer u een ervan ziet, pauzeert u om ervoor te zorgen dat het gebruik correct is.
  • De puntkomma wordt meestal gebruikt om nauw verwante ideeën te verbinden wanneer een komma niet geschikt is. De puntkomma kan onafhankelijke clausules, clausules verbonden door overgangszinnen of conjunctieve bijwoorden, of uitgebreide clausules met meerdere komma`s in elke clausule koppelen om verwarring te voorkomen. Over het algemeen moet de puntkomma worden gebruikt tussen twee clausules die onafhankelijk van elkaar zinvol zouden zijn.
  • Een veelgemaakte fout met betrekking tot de puntkomma is om een ​​komma te gebruiken wanneer de puntkomma beter zou zijn. Bijvoorbeeld "De hond is groot, hij is ook bruin". Omdat er geen conjunctie is die deze twee clausules met elkaar verbindt en de ideeën verbonden zijn, zou de puntkomma hier effectiever zijn. "De hond is groot - hij is ook bruin".
  • Een andere veel voorkomende fout met betrekking tot de puntkomma is om het te gebruiken in plaats van de dubbele punt. De twee punten worden gebruikt om te zeggen "dat is" of "dit is wat ik wil zeggen". Ze worden het meest gebruikt voor lijsten in een zin. Bijvoorbeeld "Juana ging naar de winkel en kocht alles wat ze nodig had voor de koekjes: specerijen, suiker, meel en glazuur".
  • De twee punten kunnen ook op dezelfde manier als de puntkomma worden gebruikt om twee clausules aan elkaar te verbinden, maar alleen als aan specifieke vereisten is voldaan. De twee punten moeten alleen worden gebruikt in plaats van de puntkomma als de tweede zin de eerste uitlegt. Bijvoorbeeld "Mario`s lange carrière in de wet heeft zijn vruchten afgeworpen: hij werd dat jaar gekozen tot districtsrechter". Aangezien de tweede clausule uitlegt wat de eerste zinspeelde (het feit dat de loopbaan van Mario leidde tot zijn verkozen rechter), zijn de twee punten van toepassing.
  • Twee ideeën die simpelweg toch verbonden zijn, vereisen een puntkomma. Bijvoorbeeld "Mario kwam `s middags aan het hof aan - hij trok zijn gewaad aan". Omdat de toga geen verklaring biedt voor de eerste clausule, wordt de puntkomma gebruikt.
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 7
    3
    Los de verkeerde komma`s op. De komma`s ze zijn een van de vormen van interpunctie die incorrecter worden gebruikt. Let bij het corrigeren van een tekst op onjuiste komma`s.
  • Lees uw tekst en noteer elk gebruik van de komma. Bijvoorbeeld gebed "Eva ging naar de apotheek en nam een ​​recept voor pijnstillers op". Lees het eerste deel van de zin. Is het logisch op zichzelf? Ja, lees het tweede deel. Dit is ook logisch. Dit is een onjuiste coma en de fout moet worden gecorrigeerd.
  • Er zijn drie manieren om een ​​onjuiste coma te herstellen. U kunt een conjunctie of voorzetsel toevoegen die de zinnen samenvoegt. Bijvoorbeeld "Eva ging naar de apotheek en nam een ​​recept van pijnstillers op" of "Eva ging naar de apotheek om een ​​recept voor pijnstillers op te halen".
  • Ten tweede kun je de komma vervangen door een punt en twee zinnen maken: "Eva ging naar de apotheek. Hij nam een ​​recept van pijnstillers op".
  • Ten derde kun je de komma vervangen door een puntkomma als de zinnen nauw verwant zijn: "Eva ging naar de apotheek en nam een ​​recept voor pijnstillers op".


  • Methode 3
    Elimineer grammaticafouten

    Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 8
    1
    Besteed aandacht aan de fragmenten. Een fragment is een uitdrukking met een punt, een vraagteken of een vorm van interpunctie die niet als een zin op zichzelf kan staan.
    • Fragmenten zijn vaak een stuk van een zin los van een hoofdzin. Bijvoorbeeld "Mijn oude kamergenoot heeft nooit op tijd huur betaald. Waarvoor ik een nieuwe nodig heb". Het tweede deel van deze uitdrukking is een fragment. Het kan worden gecorrigeerd door lid te worden van de twee zinnen: "Mijn oude kamergenoot heeft nooit huur op tijd betaald, dus ik heb een nieuwe nodig".
    • De fragmenten kunnen ook een zin zijn zonder een hoofdwerkwoord. Bijvoorbeeld "Een boek met een moreel dubbelzinnige hoofdrolspeler". Dit vertelt over het boek en de personages, maar er gebeurt geen actie, wat betekent dat het geen volledige zin is. Een mogelijke correctie zou zijn "Dit boek heeft een moreel dubbelzinnige hoofdrolspeler", zijn "je hebt" het werkwoord
    • Soms hebben fragmenten geen onderwerp. Bijvoorbeeld "Het verwachte effect van de wet zijn om te voorkomen dat het onder invloed in de stad wordt uitgevoerd". Het onderwerp is niet duidelijk. Een correctie zou kunnen zijn "Het beoogde effect van de wet is om te voorkomen dat u onder invloed in de stad rijdt".
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 9
    2
    Deel de gebeden uit. Het uitvoeren van zinnen kan moeilijk te detecteren zijn omdat ze soms grammaticaal correct kunnen lijken als ze niet zorgvuldig worden gelezen. Het uitvoeren van zinnen zijn zeer lange zinnen die voorkomen wanneer twee of meer clausules worden samengevoegd zonder het gebruik van een komma, puntkomma, voegwoord of andere vorm van verbindende zinnen.
  • Een goede manier om lopende zinnen te ontdekken, is door een tekst voor te lezen. Luister naar je eigen stem. Als je vindt dat het moeilijk is om de zin in één adem te halen en dat het moeilijk is om te volgen als je hardop leest, kan het een draaiende zin zijn.
  • Een lopende zin kan meestal worden gecorrigeerd door een komma, puntkomma of andere bron te gebruiken om aan de zinnen deel te nemen. Bijvoorbeeld "Mijn favoriete film is Hoe mooi is het om te leven! het is een heel geruststellend kerstverhaal". Dit is een lopende zin, omdat beide clausules ("Mijn favoriete film ...", "Het is een ...") zijn niet correct aangesloten. Het kan op verschillende manieren worden geregeld:
  • U kunt de zin in twee delen: "Mijn favoriete film is Hoe mooi is het om te leven! Het is een heel geruststellend kerstverhaal". U kunt de puntkomma gebruiken omdat de ideeën zijn verbonden: "Mijn favoriete film is Hoe mooi is het om te leven! - Het is een heel geruststellend kerstverhaal". U kunt ook een conjunctie gebruiken om lid te worden van de clausules: "Mijn favoriete film is Hoe mooi is het om te leven! omdat het een heel geruststellend kerstverhaal is".
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 10



    3
    Besteed aandacht aan zinnen die te lang zijn. Te lange zinnen zijn hele lange zinnen die, hoewel ze over het algemeen technisch correct zijn, moeilijk te lezen kunnen zijn. Sommige schrijvers gebruiken ze stilistisch, maar tenzij een zin die te lang is opzettelijk is en het doel heeft om iets naar de lezer te verzenden, moet je het gebruik ervan minimaliseren. Over het algemeen geldt dat als u een zeer lange zin opmerkt die meer dan twee regels in beslag neemt, probeer het dan in meerdere zinnen te verdelen.
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 11
    4
    Zorg ervoor dat het onderwerp en het werkwoord van elke clausule overeenstemmen. Onderwerping en werkwoordsovereenkomst betekent dat enkelvoudige onderwerpen enkelvoudige werkwoorden hebben en meervoudige onderwerpen meervoudswerkwoorden hebben. Mensen maken soms fouten met de overeenkomst tussen onderwerp en werkwoord bij het schrijven van zinnen met meerdere clausules of langere zinnen omdat ze de rode draad verliezen van wat het onderwerp was.
  • In sommige zinnen verschijnt het onderwerp voor een ander zelfstandig naamwoord en het is mogelijk dat u per ongeluk het werkwoord akkoord gaat met het tweede zelfstandig naamwoord in plaats van met het echte onderwerp. Bijvoorbeeld gebed "De winsten gegenereerd door de bar-industrie zijn dit seizoen gedaald". Op het eerste gezicht lijkt dit misschien goed "hij heeft" het komt erna "bar-industrie". Het onderwerp van de zin is echter "de voordelen", niet de industrie. Daarom zou de juiste constructie zijn "De winsten gegenereerd door de bar-industrie zijn dit seizoen gedaald".
  • Door twee enkelvoudige onderwerpen samen te voegen met een combinatie zoals "en", het werkwoord moet meervoud zijn, hoewel de onderwerpen zelf enkelvoudig zijn. Bijvoorbeeld "María en haar vriend nemen elke dag de trein naar de stad" is onjuist, omdat beide "Maria" als "haar vriend" het zijn enkelvoudige zelfstandige naamwoorden maar ze worden gepresenteerd als een meervoudseenheid. De juiste constructie zou zijn "María en haar vriend nemen elke dag de trein naar de stad".
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 12
    5
    Houd dezelfde werkwoordsvorm gedurende de hele zin of passage. Wisselen tussen het heden en het verleden kan de lezer verwarren. Zorg ervoor dat de werkwoordstijden altijd overeenkomen.
  • Mensen maken vaak fouten in concordantie van tijden, vooral wanneer ze snel schrijven. Werkwoorden in het verleden en het heden worden vaak op vergelijkbare manieren geschreven, wat ertoe leidt dat u een fout maakt. Bijvoorbeeld "Jaime kwam de kamer binnen en ging in de stoel zitten". als "voelen" en "zat" Ze gebruiken bijna dezelfde letters, het is een gemakkelijke fout om te maken. Het gebed zou moeten zijn "Jaime kwam de kamer binnen en ging op de stoel zitten".
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 13
    6
    Wees voorzichtig met elementaire spelling- en typefouten. Zelfs mensen die over het algemeen goed zijn in spelling en grammatica maken af ​​en toe fouten.
  • Het is gebruikelijk woorden weg te laten. Je kunt het vergeten "dit is" of het artikel in een zin als je heel snel hebt gewerkt. Door een tekst voor te lezen, kunt u ontbrekende woorden opsporen.
  • Vertrouw niet alleen op de spellingscontrole. De spellingcontrole kan een nuttige functie zijn, maar detecteert niet alle spelling- en grammaticafouten. Als u bijvoorbeeld hebt getypt "ernstig" in plaats van "zou zijn", de corrector zou deze fout niet detecteren.
  • Ken de woorden die u neigt te schrijven slecht. Woorden zoals "onnodig", bijvoorbeeld, kan mensen verwarren vanwege het aantal letters. Heb een lijst met de woorden waarmee je vaak problemen hebt en let op het gebruik ervan in je tekst.
  • Methode 4
    Juiste stilistische problemen

    Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 14
    1
    Wees voorzichtig met de passieve stem. Het is over het algemeen afgeraden om de passieve stem te gebruiken, tenzij je in een paar specifieke disciplines werkt. Besteed aandacht aan de passieve stem bij het bewerken van uw tekst.
    • Het onderwerp van een zin moet de persoon, plaats of ding zijn die de actie uitvoert. Dit wordt de actieve stem genoemd en u zou dit over het algemeen moeten gebruiken bij het schrijven.
    • In de passieve stem wordt een werkwoordsvorm gebruikt "zijn" (bijvoorbeeld "dit is", "ze zijn", "het was", "ze waren") met een deelwoord. Dit kan onnodig verwarrend zijn om te lezen en leidt de aandacht af van de actie, wat de belangrijkste focus van een zin zou moeten zijn.
    • Bijvoorbeeld gebed "De hond werd door Helena meegenomen voor een wandeling". Dit gebed is in de passieve stem. Om het te corrigeren, zou je het veranderen in "Helena nam de hond mee voor een wandeling". In deze zin ligt de focus op de persoon die de actie uitvoert (Helena) in plaats van het object waarop de actie wordt uitgevoerd (de hond).
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 15
    2
    Elimineer de nominalisatie. Nominalisatie is het onnodige gebruik van de nominale vorm van een woord wanneer de werkwoordsvorm de zin beknopter zou maken. Mensen nomineren vaak per ongeluk zinnen in een eerste versie.
  • Zoek naar het woord om onnodige nominalisatie te detecteren "van" en onderzoek elke keer dat u het in een tekst gebruikt. "van" het wordt vaak gebruikt bij nominalisatie. Bijvoorbeeld "Lucas gaf een verklaring waarom Rosa María te laat was voor de les".
  • Zoals je kunt zien in de vorige zin, in plaats van het werkwoord te gebruiken "uitleggen", het zelfstandig naamwoord wordt gebruikt "toelichting". De zin zou sneller en gemakkelijker te lezen zijn als deze zou worden herschreven als "Lucas legde uit waarom Rosa María te laat kwam voor de les".
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 16
    3
    Beperk het gebruik van het woord "er is". "Er is" Het is een krachtterm die gewoonlijk niets doet om de betekenis van een zin te verhelderen. Over het algemeen moet u onnodig gebruik van het woord elimineren "er is" bij het corrigeren
  • Zinnen die beginnen met "er is" ze zouden over het algemeen beter gelezen kunnen worden als deze delen werden verwijderd. Bijvoorbeeld "Er zijn veel mensen die geloven dat de vrijheid van meningsuiting op bepaalde manieren beperkt moet zijn". Verwijder de "er is" maakt de zin vloeiend leesbaar: "Veel mensen geloven dat de vrijheid van meningsuiting op bepaalde manieren beperkt moet zijn".
  • Titel afbeelding Read for Punctuation and Grammar Mistakes Step 17
    4
    Corrigeert onnodig lange zinnen die beginnen met "als" en ze gebruiken "deze" ergens in het midden. Bijvoorbeeld "Als je de kruiden eerst in de pastasaus stopt, kunnen de smaken echt doordringen" kan beknopter worden gemaakt door simpelweg te zeggen "Door de kruiden eerst in de pastasaus te doen, kunnen de smaken echt doordringen".
  • tips

    • Naast een woordenboek kunt u ook een stijlgids raadplegen, zoals de Pan-Hispanic Dictionary ofToubts.
    Delen op sociale netwerken:

    Verwant
    Hoe tekst vervormen in PhotoshopHoe tekst vervormen in Photoshop
    Hoe tekst te wijzigen na het te hebben gescandHoe tekst te wijzigen na het te hebben gescand
    Hoe een essay- of schoolwerk te bewerken of te herzienHoe een essay- of schoolwerk te bewerken of te herzien
    Hoe te schrijven onder drukHoe te schrijven onder druk
    Hoe te schrijven zonder spelfoutenHoe te schrijven zonder spelfouten
    Hoe een analyse te schrijvenHoe een analyse te schrijven
    Hoe een literair commentaar te schrijvenHoe een literair commentaar te schrijven
    Hoe u uw grammatica kunt verbeterenHoe u uw grammatica kunt verbeteren
    Hoe u uw vaardigheid om te bewerken verbetertHoe u uw vaardigheid om te bewerken verbetert
    Hoe een lange tekst in zo min mogelijk tijd te memoriserenHoe een lange tekst in zo min mogelijk tijd te memoriseren
    » » Hoe interpunctie en grammaticale fouten te analyseren.
    © 2021 emkiset.ru