Hoe sociale vaardigheden bij kinderen te ontwikkelen

Door kinderen sociale vaardigheden te laten ontwikkelen, worden ze voorbereid op veel meer gezonde interacties in alle aspecten van hun leven. Sociale vaardigheden zijn een integraal onderdeel van de ontwikkeling in de samenleving. Goede manieren demonstreren, effectief met mensen communiceren, rekening houden met de gevoelens van mensen en persoonlijke behoeften uitdrukken, zijn belangrijke componenten van solide sociale vaardigheden. Kinderen helpen om deze belangrijke vaardigheden te ontwikkelen, vereist een verschillende reeks strategieën in elk stadium van hun ontwikkeling.

stappen

2

Laat hem de spellen verkennen. Soms maken volwassenen de fout om te veronderstellen dat kinderen alleen maar spelen om de tijd te doden. Dit is echter niet waar. In werkelijkheid verdienen kinderen het grootste deel van hun vaardigheden via games. Dit is de manier waarop ze de wereld om hen heen verkennen en ze moeten worden aangemoedigd om nieuwe vaardigheden te leren tijdens het spelen.

3

Herken je prestaties. Je baby zal nieuwe vaardigheden leren tijdens het verkennen van de wereld door middel van games. Als ouder is het aan jou om die vaardigheden te versterken door je positieve feedback te geven. Hierdoor voel je je zelfverzekerd in je ontwikkeling.

4

Help hem zijn grenzen te overschrijden. Alle vaardigheden die we in het leven nodig hebben, moeten worden geleerd. Soms betekent dit dat je de grenzen een beetje overschrijdt. Je moet met je baby spelen en hem uitdagen om iets moeilijkers te doen dan hij gewoonlijk doet. Als uw baby bijvoorbeeld graag een bal rolt, probeer hem dan in een mand te laten rollen.

5

Let op. Baby`s gedijen op de aandacht van hun ouders. Je moet hem vasthouden en vaak praten of zingen. Deze interactie helpt je je geliefd te voelen. Dit moet gebeuren wanneer hij kalm is en wanneer hij huilt en afvallige handelt.

6

Creëer een veilige omgeving voor hem. Twee fundamentele elementen om baby`s zich veilig te laten voelen, zijn zo snel mogelijk op hun behoeften in te spelen en hun dag voorspelbaar te maken. Door snel te reageren wanneer hij huilt, leer je hem om je te vertrouwen. Het bijhouden van een normale schema voor uw baby helpt u uw dag te voorspellen en voorkomt dat u zich verward of gefrustreerd voelt.

2

Kijk naar hun gevoelens. Het is belangrijk om te observeren hoe hij speelt en handelt om zijn gevoelens te begrijpen. Door deze te bekijken en ze te begrijpen, kun je ze effectiever bespreken. Bovendien kunt u hem leren zijn gevoelens op sociaal constructievere manieren uit te drukken.

3

Bespreek de grenzen met hem of haar. Jonge kinderen moeten begrijpen wat van hen wordt verwacht. Natuurlijk overschrijden ze de grenzen, maar als je een bedrijf opricht en uitleg geeft, zullen de meeste jonge kinderen je regels gaan respecteren. Dit geeft hen de structuur en limieten die ze nodig hebben om zich veilig te voelen.

4

Moedig hem aan om vrienden te maken. Baby`s hebben geen goede interactie met elkaar, maar wanneer kinderen het stadium van het kleine kind beginnen te bereiken, gaan ze een beetje socializen met andere kinderen. Moedig je kleine jongen aan om vrienden te maken en hem te leren zichzelf voor te stellen. Dit is een van de eerste belangrijke gebeurtenissen op sociaal gebied voor uw kind.

2

Moedig hem aan om onafhankelijk te zijn. Hoewel het waar is dat limieten belangrijk zijn, zijn dit ook verwachtingen. Er is geen probleem om hem te helpen zijn kleren dicht te knopen en hem met een rits te sluiten. Je zou echter moeten beginnen te wachten tot hij zich alleen zou kleden (of op zijn minst zou proberen). Zorg ervoor dat je het op een positieve manier inbeeldt, waardoor je enthousiast bent om onafhankelijk te zijn, in plaats van deze taken een karwei te maken.

3

Vergemakkelijking van sociale interacties met kinderen. Op deze leeftijd beginnen de kinderen om de beurt te spelen en samen te spelen, zelfs meer dan in de fase van de kleine kinderen. Je moet deze sociale interactie aanmoedigen door je kind te laten spelen met zijn buren en zijn vrienden. Dit begint je zelfvertrouwen te vergroten om meer vrienden te maken, naast je sociale vaardigheden.

4

Communiceer met je kind als een rolmodel. Hoewel het waar is dat interactie met je leeftijdsgenoten een belangrijk onderdeel is van het leren van sociale vaardigheden, is dit niet onfeilbaar. De andere kleuters waaraan je zoon speelt, hebben ongeveer dezelfde sociale vaardigheden als hij. Dit betekent dat de meest geavanceerde sociale vaardigheden zullen voortkomen uit oudere kinderen en volwassenen die als rolmodel dienen. Als ouder moet je een aantal rollenspellen proberen en ervoor zorgen dat hij leert sociaal te zijn.

5

Zet het in coöperatieve situaties. Vaak betekent dit dat je met andere kleuters mag spelen, maar soms helpt het om meer opzettelijk te handelen in deze act. Ontwerp situaties waarin uw kind met iemand moet werken om een ​​taak te voltooien. Je kind en een vriend vragen om samen een taak uit te voeren voordat het spel wordt gespeeld, kan een goede manier zijn om hen samen te werken en samen te werken.

2

Heb empathie voor hem. Hoewel het waar is dat je niet de indruk wilt geven dat je altijd gelijk hebt of dat je niet schuldig bent in conflicten, moet je laten zien dat je om hun gevoelens geeft. Gooi ze niet weg. In plaats daarvan, betrek op hun gevoelens en help hen zich te verhouden tot die van andere mensen.

3

Help hem zijn gevoelens te uiten zonder iemand aan te vallen. Kinderen voelen zich vaak verward en gefrustreerd door hun emoties. Dit kan ertoe leiden dat ze iemand slaan, gillen of de schuld geven vanwege hun frustratie. Leer je kind wat technieken, zoals diep ademhalen en tellen tot tien, en beleefd uiten wat hij te zeggen heeft.

4

Leer hem om voor zichzelf te pleiten. Een deel van je leren om met mensen samen te werken, is door ze te leren hun wensen en behoeften kenbaar te maken. Kinderen zullen hun wensen en meningen moeten uiten, in de klas, in het huis of in het recreatiegebied. Je moet je kind leren om het effectief en respectvol te doen, zodat hij kan pleiten voor zijn eigen behoeften.

2

Maak van de vaardigheid een regel. Kinderen zeggen misschien niet dat ze de regels leuk vinden, maar ze hebben ze nodig om succesvol te zijn. In het voorbeeld van het potlood zou de regel zijn "Je kunt alleen je potloden slijpen wanneer iedereen klaar is met praten". Kinderen zullen de regel begrijpen en eraan beginnen te voldoen, hoewel ze van tijd tot tijd eraan moeten worden herinnerd.

3

Leer hem hoe hij de regel moet volgen. Het eerste deel van deze act is om een ​​rollenspel te maken. Doe net alsof je een van de kinderen bent en laat zien wat je verwacht te doen. Het volgende deel van deze act is dat je de regel zelf volgt. Als kinderen een potlood niet mogen slijpen terwijl je met ze praat, dan zal je het niet scherpen wanneer ze tegen je praten.

4

Laat de regel in de praktijk worden gebracht. Voer enkele tests uit met de nieuwe regel. U kunt bijvoorbeeld een aantal niet gescherpte potloden uitdelen en de kinderen laten proberen ze op de juiste momenten van de dag te slijpen. Straf ze niet voor fouten, maar vertel hen wat ze hadden moeten doen.

5

Communiceer met ouders over wat kinderen leren. Ouders kunnen veel doen om te versterken wat er in de klas wordt gedaan. De meeste ouders willen echt dat hun kind het goed doet. Als je hen op de hoogte houdt van wat er in de klas gebeurt en de reden daarvoor, zul je merken dat sommige van die gedragingen ook thuis zullen worden gevormd.