Hoe een goede leider op school te zijn

Er zijn veel manieren om een leider te zijn op school: hetzij door studentenregering, academische teams, atletische teams, publicaties, kunst of maatschappelijke dienstverlening. Als je erg betrokken bent op school, zullen andere studenten je waarschijnlijk bewonderen. Als ze je op de een of andere manier als leider in de school kiezen, is dit een grote eer. Wat voor leider u ook bent, er zijn drie stappen die u kunnen helpen een goede leider te worden: een leidende positie innemen, een goed voorbeeld zijn en de kwaliteiten van goed leiderschap uitoefenen.

Inhoud

Stappen
Deel 1
Deel 2
Deel 3

stappen

Deel 1

Neem een leiderschapspositie aan

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 1

Ken je sterke punten Het kennen van uw sterke punten en uw interesses helpt u bij het kiezen van het gebied waarop u zich kunt concentreren. Vind je het leuk om mensen te helpen? Overweeg om lid te worden van een vrijwilligerswerkorganisatie voor mensen in nood. Ben je gepassioneerd over schrijven en vind je het leuk om als een team te werken? Misschien is de schoolkrant een goede optie voor jou. Als u een sociaal persoon bent en wilt werken voor het welzijn van de schoolgemeenschap, overweeg dan om lid te worden van de studentenregering.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 2

Doe mee Meld je aan voor de studentenraad. Word lid van een aantal teams, clubs of organisaties en krijg een idee van welke optie goed voor u kan zijn. Ontmoet onmiddellijk de andere mensen die bij de groep zijn betrokken. Je bent niet beperkt tot de studentenraad. Sportteams, taalclubs, discussieteams, academische teams, schoolgroepen, groepen podiumkunsten en publicaties (de krant of het jaarboek) zijn slechts enkele voorbeelden van organisaties waar er kansen zijn voor posities van leiderschap.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 3

Ervaring opdoen In bijna alle leidinggevende functies moet je van onderen beginnen en het management leren. Dit is de manier om kennis te vergaren over de groep en hoe de dingen werken. Besteed de tijd die nodig is om een connaisseur te worden en begin iemand te worden die andere mensen in de groep bewonderen. Ten slotte kunt u uitgaan van de leidende positie.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 4

Onderneem actie Begin met het opnemen van meer verantwoordelijkheden in de groep. Stel doelen en doe wat u moet doen om ze te bereiken. Leiders zijn mensen die niet wachten om te horen wat ze moeten doen, maar die goede ideeën hebben en hun visies kunnen realiseren. Zorg ervoor dat u uw ideeën communiceert met de andere mensen in de groep en moedig hen aan om met u mee te doen om ze uit te voeren.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 5

Verschil maken Organiseer een fondsenwerver en nodig externe organisaties (zoals die die het milieu of de daklozen helpen) naar uw school. Organiseer speciale evenementen om mensen bewust te maken van belangrijke kwesties of vieringen (zoals kanker, HIV, de maand van de Afro-Amerikaanse geschiedenis, enz.). Meer informatie over wat andere jongeren doen om de oorzaken te ondersteunen (in hun gemeenschap, nationaal of zelfs internationaal).

Deel 2

Wees een goed model

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 6

Doe je best. Een leider op school zijn, betekent niet altijd dat je perfecte cijfers moet hebben. Je moet echter een positieve houding tonen ten opzichte van je lessen, deelnemen en je best doen.

Meestal kunnen leraren zien of je je best doet (en ook je klasgenoten). Doe een poging om goed samen te werken in een groep en het goed te doen met iedereen.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 7

Wees respectvol met volwassenen. Een goede leider is iemand die de regels kent en die de verschillende posities van autoriteit begrijpt. Je bent het misschien niet altijd 100% eens met je leraren en met je ouders, maar je moet altijd respectvol en vriendelijk tegenover ze staan.

Respect voor autoriteit bereidt je voor om volwassen te worden en de werkwereld binnen te gaan, waarin je verschillende soorten bazen zult hebben. Door respect te tonen voor volwassenen in het heden, laten ook je leraren, je ouders en je klasgenoten zien dat je een volwassen en veilige leider bent.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 8

Wees punctueel en georganiseerd. Ga op tijd naar school en naar elk van je lessen. Dien je huiswerk en andere lesprojecten op tijd in.

Zorg ervoor dat je een agenda hebt om op de hoogte te zijn van de afleverdata van het project. Noteer elke dag de leverdata van de projecten en de taken van elke klas.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 9

Help anderen. Als je weet hoe je iets in de klas moet doen dat anderen niet doen, bied dan aan hen te helpen. Vraag vriendelijk of je andere studenten met klasopdrachten kunt helpen, zolang de leraar dat toestaat. Als je heel snel klaar bent met een baan en merkt dat iemand problemen heeft, stak dan je hand op en vraag of je kunt helpen.

Vergroot uw bereidheid om de gangen te helpen. Als je iemand zijn boeken laat droppen, help ze dan om ze op te halen. Als een nieuwe student niet weet waar bepaalde dingen of sommige klaslokalen zich bevinden, bied dan je hulp aan om de plaats te kennen.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 10

Wees betrouwbaar. Wees eerlijk, praat niet over andere mensen achter je rug en zorg ervoor dat je anderen behandelt zoals je zou willen dat ze je behandelen.

Een betrouwbaar persoon zijn is een eigenschap van een goede leider. Als je zegt dat je iets gaat doen, doe het dan. Als je één ding tegen iemand zegt, maar een ander ding tegen iemand anders (dat wil zeggen, je hebt "twee gezichten"), zul je snel weten dat je niet iemand bent die je kunt vertrouwen en, in het algemeen, mensen geen leider in de wereld willen. dat ze niet kunnen vertrouwen.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 11

Wees eerlijk tegen iedereen. Zelfs als je een bepaalde persoon niet leuk vindt, moet je haar behandelen zoals iedereen. Het consistent zijn met je omgang met iedereen is een belangrijke manier om vertrouwen op te bouwen en te behouden. Als iemand bijvoorbeeld een regel overtreedt, zorg er dan voor dat hij dezelfde straf krijgt als iemand anders.

Geef geen voorkeur aan je naaste vrienden en laat je gevoelens jegens iemand die je niet leuk vindt je leven niet belemmeren als je in de groep zit. Deel uitmaken van een team dat een doel tracht te bereiken, betekent dat iedereen moet samenwerken, het is niet alleen een sociale bijeenkomst.

Je zult merken dat goede leraren en goede ouders eerlijk zijn. Ze proberen geen partij te kiezen en ervoor te zorgen dat de regels gelijkelijk op iedereen van toepassing zijn. Eerlijk zijn en met iemand kunnen werken bereidt je ook voor op een werkomgeving (waar je meestal niet voor je collega`s kunt kiezen).

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 12

Blijf positief. Wees blij en lach vaak. Je glimlacht echter niet op een valse manier. Vriend proberen te zijn en vaak glimlachen, maakt je veel toegankelijker.

Als je groep erg onder druk staat (bijvoorbeeld als je team net een belangrijke wedstrijd heeft verloren), neem dan geen negatieve houding aan. Zeg dingen als "We zullen het de volgende keer maken" en "Iedereen heeft geweldig werk geleverd, maar het andere team deed het iets beter." Hierdoor weten je teamleden dat je erin gelooft en dat ze moeten blijven streven.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 13

Neem niet deel aan pesterijen of roddel. Als volwassenen kwaliteitskenmerken hebben die het meest voorkomen bij studentenleiders, is het hun vermogen om alle leerlingen zich welkom en gerespecteerd te laten voelen op school.

Als je merkt dat ze een student storen, verdedig ze dan. Wees niet bang om te zeggen "Laat het met rust" of zoiets. Het toont pesten studenten dat je denkt dat hun acties niet leuk zijn.

Neem de tijd om studenten op te nemen die niet veel vrienden lijken te hebben. Nodig ze uit om deel te nemen aan een activiteit met jou en een aantal anderen. Begroet ze af en toe en vraag ze hoe ze zijn. Misschien aarzelen ze in het begin, vooral als ze gewend zijn dat de jongens niet aardig voor ze zijn, maar blijven proberen.

Deel 3

Oefen de kwaliteiten van goed leiderschap

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 14

Wees een goede communicator. Leer spreek- en schrijfvaardigheid in het openbaar. Je moet in staat zijn om jezelf duidelijk uit te drukken tijdens vergaderingen, toespraken, praktijken en games, zodat mensen meer geïnteresseerd zijn in naar je te luisteren.

Als je in een positie bent waar je in het openbaar moet spreken, oefen dan thuis voor de spiegel. Noteer uw gebaren en gezichtsuitdrukkingen wanneer u spreekt. Vraag ook of iemand thuis naar je kan luisteren door je toespraken te oefenen en suggesties aan te bieden. Goed praten tegen groepen kost veel oefening, wees niet ontmoedigd als je je nerveus voelt of de eerste paar keer dat je het fout hebt. Blijf het gewoon proberen.
Een goede communicator zijn betekent ook goed luisteren. Het kost tijd om te leren wat ze willen en wat mensen in uw groep belangrijk vinden. Zorg ervoor dat je naar ieders stemmen luistert en alle meningen van de groep in overweging neemt bij het nemen van beslissingen.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 15

Distribueer de werklast. Vraag anderen om u te helpen en het werk gelijk te verdelen, zodat een persoon niet al het werk hoeft te dragen.

Een teamkapitein kan bijvoorbeeld een aantal hervormingen doorvoeren of taken uniform verdelen onder zijn collega`s en een krantenredacteur kan het schrijven van verschillende artikelen aan het personeel toewijzen. De rotatie van banen is belangrijk, zodat iedereen gelijke verantwoordelijkheden krijgt.

Het delegeren van verantwoordelijkheden is afhankelijk van u en de rest van de groep. Zorg ervoor dat iedereen vertrouwen heeft in het werk dat u hem hebt gegeven. Als een persoon geen vertrouwen heeft in een baan, zullen jij en andere groepsleden hen moeten aanmoedigen en hulp en begeleiding bieden.

Het is een onderdeel van je taak om anderen aan te moedigen om deel te nemen. Als u denkt dat iemand uw deel niet doet, bespreek dit dan persoonlijk met hem en laat hem weten dat u op hem rekent om iets meer bij te dragen.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 16

Wees geniaal. Een goede leider moet de middelen kennen die beschikbaar zijn voor de groep. Als u het antwoord niet iets weten of vinden dat je nodig hebt om iets te doen, maar weet niet hoe ze het zelf doen, u bent degene die vragen aan docenten, coaches, enz. Moet vragen

Het is jouw taak om toegang te creëren tot de informatie en benodigdheden die ze nodig hebben voor projecten en activiteiten. In wezen ben jij de schakel tussen de groep en de volwassene die toezicht houdt op de hele groep. Weet ik niet waar ik bepaalde accessoires voor de musical moet halen? Bespreek met de regisseur. Denk je dat jouw team een week extra kan oefenen? Vertel het de coach.

Titel afbeelding Be a Good Leader at School Step 17

Houd een open geest en wees flexibel. Een goede leider zal bereid zijn om naar de groep te luisteren wanneer hij beslist dat een bepaalde regel of beleid moet worden gewijzigd. Soms is de manier waarop dingen worden gedaan mogelijk verouderd of kan het beter worden gedaan. Openstaan voor verandering is altijd goed.

Deze stap heeft te maken met weten hoe te luisteren. Soms moet een leider een stap terug doen en alleen naar de klachten of bevredigingen van de groep luisteren. Wat werkt goed? Wat moet er veranderd worden? Alleen door te luisteren kun je veel van de dingen leren die kunnen worden gespeeld tijdens toekomstige besluitvormingsvergaderingen.

Er kunnen ongemakkelijke of onverwachte momenten zijn tijdens je rol als leider. Iemand kan de groep verlaten, drastische veranderingen aanbrengen of uw acties als leider uitdagen. Hoe ga je om met deze momenten? Als je je kunt aanpassen en je best kunt doen om problemen op te lossen, dan heb je wat nodig is om een goede leider te zijn.

Meer weergeven ... (14)

Delen op sociale netwerken:

Verwant