Hoe een proefplagiaat te controleren

Plagiaat is de handeling om het werk of de ideeën van iemand anders te nemen en ze als hun eigen ideeën voor te stellen. Plagiaat van essays varieert van het kopiëren van een alinea of hele pagina`s van een ander essay of paper, tot het niet citeren of onjuist citeren van een bron die in het essay wordt gebruikt. Het controleren van plagiaat vereist een grondige kennis van het onderwerp en de trucs die worden gebruikt door de gewone plagiaat, waarvan vele voor de hand liggen, sommige niet zozeer. Dit artikel zal u helpen om meer alert te zijn om geplagieerd werk te detecteren.

Inhoud

Stappen
Methode 1
Methode 2
Methode 3
Methode 4
Tips
Waarschuwingen

stappen

Methode 1

Wat is normaal?

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Stap 1

Overweeg de gebruikelijke baan van de student. Als u hem kent, wat zou u normaal van deze persoon verwachten? Als het werk ineens veel beter blijkt te zijn dan de standaard die je normaal verwacht, kan dit een reden zijn om dieper te graven. Als u een taak zonder naam wilt beoordelen, is deze stap natuurlijk niet van toepassing. Voor docenten die taken direct evalueren, duurt het echter niet lang om te weten waar elke student toe in staat is en om verschillen te detecteren die niet overeenkomen met de vaardigheden van die student.

Heeft deze persoon meestal een verkeerd spel, maar vertoont hij plotseling een uitstekende spelling in zijn werk?
Maakt deze persoon meestal incoherente of slecht gestructureerde concepten en van het ene moment op het andere presenteert zijn werk goed geformuleerde opmerkingen?
Toont het werk een meer uitgebreide of diepere analyse van wat je van die persoon zou verwachten?
Een ding dat u in gedachten moet houden bij het evalueren van papers is of ze het onderwerp al dan niet in de klas bespraken. Voor degenen die weten hoe ze onderzoek moeten doen en studenten van hoog niveau, is dit geen probleem, maar voor studenten op een laag niveau die niet worden gebruikt of waarvan niet wordt verwacht dat zij deze op grotere schaal onderzoeken, omvat dit materiaal dat niet gerelateerd is aan het onderwerp of dat past Buiten klassediscussie kan het een waarschuwingssignaal zijn. Natuurlijk kan het ook een teken zijn dat je een zeer begaafde en saaie student in de klas hebt, dus je moet weten hoe je onderscheid moet maken.
Het is mogelijk dat de student privélessen heeft gehad, dat hij hard heeft gewerkt of dat hij gewoon het tempo heeft opgepikt en uiteindelijk "alles begrijpt". De normale standaard van de auteur van het werk is slechts een mogelijke indicator om u te wijzen op mogelijke problemen. Zorg dat u de mogelijkheid van goede redenen niet over het hoofd ziet.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 2

Ken het onderwerp goed. Je eigen kennis en beperkingen hebben een impact op de evaluatie van een plagiaat. Hoe goed ken je het studiegebied? Vertrouw je erop dat je veel hebt gelezen of genoeg hebt geleerd om te kunnen detecteren wanneer iemand anders zinnen of concepten van een andere persoon heeft opgepikt zonder hun eigen woorden te gebruiken? Met ervaring zul je kritische punten van plagiaat gaan herkennen, maar zelfs buiten de school of academische omgeving, zal je eigen kennis je helpen herkennen wanneer je iets leest dat niet origineel is.

Methode 2

Zoek waarschuwingsborden

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 3

Zoek naar inconsistenties of "waarschuwingssignalen". Wanneer iemand plagiaat pleegt, realiseren ze zich normaal gesproken niet de kleine verschillen tussen hun schrijven en het artikel, boek of essay waaruit ze informatie hebben geplagieerd. Dit type fout kan het heel duidelijk maken dat de student probeert het werk van iemand anders door te geven als het zijne. Enkele veelvoorkomende waarschuwingssignalen van geplagieerd werk omvatten die welke in de volgende stappen zijn samengevat.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 4

Overweeg de spelling en het lexicon. De spelling kan een waarschuwing geven aan de evaluator als deze niet consistent is - hetzelfde gebeurt als het lexicon varieert tussen landen.

Inconsistente spelling: als hetzelfde woord tijdens het essay anders is geschreven, kan dit in sommige gevallen een aanwijzing zijn dat de student tekst van spelfouten heeft gekopieerd en vervolgens haastig enkele unieke passages hier en daar heeft samengesteld . Houd er echter rekening mee dat dit soms eenvoudigweg kan komen doordat de student een slechte spelling heeft (of te lui is om het te controleren) en niet kan differentiëren of zich niet bekommert om de juiste spelling.

Lexicale verschillen tussen Spaanssprekende landenAls de student zijn werk heeft gekopieerd van een tekst die is gepubliceerd in een land waar een ander lexicon dan dat van uw land wordt gebruikt, kan dit een waarschuwingssignaal zijn. Bijvoorbeeld, het gebruik van het woord "computer", typisch voor Spanje, in plaats van "computer", dat wordt gebruikt in Latijns-Amerika, of het gebruik van de voseo, kenmerkend voor Argentinië, Paraguay, Uruguay en Midden-Amerika, is onbestaande in Spanje . Dit soort verschillen moet worden beschouwd als waarschuwingssignalen. In sommige gevallen kan de student denken dat als ze een tekst of boek gebruiken dat niet in jouw land is gepubliceerd, ze het niet zullen ontdekken. Aan de andere kant, als je student uit een land komt waar een ander lexicon wordt gebruikt, moet je er rekening mee houden.

Houd in gedachten dat het mogelijk is dat de student een spellingscontrole heeft, daarom is de spelling mogelijk niet het waarschuwingssignaal waarnaar u op zoek bent. Dit hangt af van hoe voorzichtig de student is op het moment van bewerken. Als je essay een last-minute job is, kan dit betekenen dat je geen tijd hebt gehad om de spellingscontrole te gebruiken.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 5

Vergelijk het vocabulaire dat in de tekst wordt gebruikt met het verwachte vocabulaire van de student. De gebruikte vocabulaire kan een groot teken van plagiaat zijn als het gaat om studenten die niet gewend zijn aan woorden van hoog niveau, vooral tijdens de middelbare school. Een middelbare scholier die woorden als `kiss`, `placate` of `baardeloos` gebruikt, moet bijvoorbeeld een waarschuwingssignaal zijn.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 6

Denk aan de continuïteit en leesgemak. Vanuit jouw oogpunt als lezer, is het essay goed geïntegreerd en gemakkelijk te lezen? Of lijkt het onsamenhangend, met losse concepten hier en daar en plotseling verandert de stijl van schrijven? Terwijl sommige mensen door een moeilijke tijd worstelen om de logische volgorde te leren kennen op het moment van schrijven, gaat een essay dat hier en daar uittreksels van geplagieerde tekst heeft, zonder zich zorgen te maken over relevantie of volgorde, vaak naar lijken veel meer onsamenhangend en ongewoon dan het proces van iemand die worstelt om hun eigen ideeën te ordenen. Dingen waar u op moet letten, zijn onder meer:

Fragmentatie van zinnen: als de passage ergens leek te reiken, maar dan plotseling wordt gesneden en veranderd, kan dit een waarschuwingssignaal zijn dat de student een buitenaards werk voor hem heeft geïntroduceerd.

Lange, uitgebreide zinnen die niet op hun plaats lijken: studenten hebben meestal een andere stijl (of `stem`) als het gaat om schrijven. De bewoording van iemand die beknopte zinnen gebruikt, bijna uitsluitend kort, maar plotseling verandert en een paar samengestelde en complexe zinnen van vier regels toevoegt, moet als een waarschuwingssignaal worden beschouwd. Grote paragrafen die perfect in een ander en slecht geschreven werk zijn geschreven, zijn tekenen die voorzichtig moeten zijn.

Vreemde veranderingen van gezichtspunt: Het veranderen van gezichtspunten op een manier die geforceerd of onnatuurlijk lijkt, duidt op plagiaat.

Begin en zwakke einde, verrassende inhoud: (of een andere vorm van zwakke en sterke gebieden). Hoewel dit een teken kan zijn dat de student het moeilijk vindt om een essay logisch te maken, kan het ook een teken van plagiaat zijn als het uit verschillende bronnen is gekopieerd en geplakt. Een plagiaat zou de inleiding, de kopie en de plakken van verschillende bronnen kunnen schrijven om de inhoud van het essay te maken en vervolgens de conclusie te schrijven. De gekopieerde en geplakte secties zullen anders worden gelezen, in toon en stijl, uit de eigen passages van de student en de paragrafen zullen anders worden gelezen als ze uit verschillende bronnen komen. Waarschijnlijk zullen de afspraken ook anders zijn (een student met haast heeft geen tijd om de voetnoten en de laatste noten te maken). Bovendien kon het eigen schrijven van de student veel zwakker worden opgemerkt dan de gekopieerde en geplakte delen.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 7

Evalueer de score. De score kan een waarschuwingssignaal zijn, omdat veel mensen fouten maken of het uitvinden. Als de student altijd interpunctieproblemen heeft gehad en deze opeens perfect begint te gebruiken, is dit een waarschuwingssignaal. Als u niet weet tot wie de taak waartoe u evalueert, behoort, kunt u de score nog steeds evalueren door verschillen te tonen. Bijvoorbeeld, een deel van het essay heeft een vreselijke score, terwijl een ander deel ineens een perfecte score heeft. Of er verschijnen een groot aantal komma`s en puntkomma`s in het essay wanneer elders in het essay geen andere complexe interpunctie voorkomt.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 8

Controleer de grammaticatijd. Je moet rekening houden met elke verandering in de grammaticale tijd van een essay dat geforceerd lijkt en niet overeenkomt met de schijnbare schrijfstijl van de student. Het gebruik van de passieve stem die niet in de rest van de alinea past, is een goede indicator, vooral omdat veel academische schrijvers de neiging hebben om de passieve stem te gebruiken om gezaghebbend te klinken.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 9

Zoek naar inconsistenties in voornaamwoorden. In het geval van een "dubbelzinnige" derde persoon hebben studenten de neiging om de voornaamwoorden "hij", "zij" en "zij" te gebruiken om zichzelf uit te leggen. Veranderingen tussen deze manieren om de derde persoon uit te drukken kunnen een waarschuwingssignaal zijn. Dit kan echter weer grammaticaal (en sociaal) erg gecompliceerd zijn, omdat de student gewoonweg in de war kan raken of het beu is om de regels te volgen, dus overdrijf het niet.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 10

Controleer de afspraken. Heeft de student voldoende boeken, artikelen, online bronnen, etc. geciteerd? Of is het duidelijk dat sommige bronnen ontbreken of dat ze verkeerd zijn geciteerd? In sommige gevallen kan de student een auteur heb aangehaald, maar ook hebben geplagieerd auteurs werken items die op zijn beurt de enige auteur die leerlingen lezen aangehaald, wanhopig in de hoop dat de beoordelaar vraagt niet in de diepte.

Wanneer de concepten, ideeën of feiten verschijnen als woorden van anderen, heeft de student dan een voetnoot of een eindnoot toegevoegd om deze uitspraken te ondersteunen of hebben ze deze weggelaten?

Heeft de student tussen aanhalingstekens citaten toegevoegd, maar de bronnen hiervan niet genoemd? In sommige gevallen is dit een zorgeloze en misschien ook een vergeetachtige editie, terwijl het in andere gevallen een bewuste poging is om zich voor te doen als iemand anders zijn werk.

Controleer hoe lang de afspraakdatum is. Als ze een paar decennia voorbij zijn, is dit een teken van een gekopieerd essay, zelfs als een onderwerp alleen spreekt over een ander tijdperk zoals de kapsels van de jaren `70, zou er op zijn minst een recente referentie door een actuelere schrijver moeten verschijnen. Een goed geschreven schrijven moet oude en recente datums bevatten, of meer fouten maken als het gaat om recente analyses van actuele problemen.

Bestaat zo`n benoeming zelfs? In sommige gevallen plaatsen de studenten de afspraken allemaal bij elkaar of zorgen ze ervoor dat er een hoofdstuk bestaat in een bepaald boek, terwijl dat in feite niet zo is. Misschien hebt u toegang tot dat boek en kunt u het verifiëren. Of als u niet op Google Boeken zoekt of online naar artikelen zoekt. Weten wanneer je dit moet doen, komt met ervaring en gezond verstand. Als u bijvoorbeeld vermoedt dat Mice Obstetrics Journal niet bestaat, verifieert u dit.

Komt het citaat uit Wikipedia? Je zou verbaasd zijn om te weten hoeveel mensen denken dat het goed is om Wikipedia-informatie tekstueel te citeren zonder veel aandacht - en zeker niet om de bron aan te geven.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 11

Overweeg patronen. Een zeer duidelijke indicatie van plagiaat is wanneer de levering van een student een essay die dezelfde of zeer vergelijkbare inhoud, inclusief de locatie van de leden leest, de ondertiteling gebruikt en hoe de volgorde wordt gevolgd. In dit geval is het duidelijk dat er meer dan twee of drie mensen dit gedaan en het is zeer waarschijnlijk dat dezelfde test circuleren rond als een plaag. U moet dit probleem uitroeien door de hele klas te bevragen of de procedures te volgen die uw instelling heeft vastgesteld voor deze gevallen.

Als de val niet meer onder controle is, is het het beste om de cijfers van alle studenten met betrekking tot die taak te vernietigen en ze een andere toe te wijzen. Hoewel dit oneerlijk is voor degenen die niet vals gespeeld hebben, is zelfkritiek door vrienden vaak een goed resultaat van die actie en hopelijk zal je dat probleem niet meer hebben.

Methode 3

Controleer plagiaat online

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 12

Begin met een eenvoudige zoekmachine. Als u het werk geheel of gedeeltelijk vermoedt, kopieert u een uittreksel uit de verdachte tekst of paragraaf en plakt u dit in de zoekmachine. Klik op "Zoeken" en bekijk de resultaten die het oplevert. Als de student de tekst heeft gekopieerd zoals deze is of zeer vergelijkbaar is, is het zeer waarschijnlijk dat de zoekmachine enkele exacte overeenkomsten genereert. Elke online bron die hetzelfde is, moet op de eerste pagina met resultaten worden weergegeven.

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Stap 13

Gebruik online een "plagiaatcontrole". Er zijn veel webpagina`s beschikbaar om plagiaat te controleren. Sommige zijn gratis, sommige kosten een kleine vergoeding. U moet de algemene voorwaarden ervan lezen en de limieten kennen om te weten of een webpagina u kan helpen met wat u nodig hebt. Zoek in principe naar een webpagina waar je het hele essay kunt ophangen of "kopiëren en plakken" en laat de site vervolgens zoeken naar overeenkomsten tussen dat essay en andere bronnen. Dit toont alle plagiaat die het detecteert.

Uw instelling heeft mogelijk al een speciaal programma om plagiaat te controleren, samen met internet of andere zoekbronnen.

Turnitin® is een bekend plagiaatcontroleprogramma.

Methode 4

Vertel uw studenten wat u verwacht

Titel afbeelding Check an Essay for Plagiarism Step 14

Praat met je studenten over je verwachtingen. Het is niet verkeerd om gedoe te plegen wanneer plagiaat wordt gedetecteerd, maar het is noodzakelijk om het probleem met de nodige voorzichtigheid te behandelen om er positieve resultaten van te maken, tenminste in uw klas. U kunt een verschil maken voor de plagiaatindex in uw klas door uw studenten vanaf het begin te laten weten dat u op de hoogte bent van de plagiaattactieken, dat u de webpagina`s kent die essays maken en dat u ja Je controleert een plagiaat met programma`s, internet en je eigen kennis.

Maak een les over plagiaat aan het begin van het semester of academiejaar. Het laat de studenten zien hoe een webpagina essays ontwikkelt en hoe je een essay van die webpagina in een oogwenk kunt detecteren (je kunt bijvoorbeeld een samenvatting van dit soort pagina`s op de website zien: http://coastal.edu/library/presentations/mills2.html).
Laat je leerlingen zien hoe ze plagiaat kunnen voorkomen. Je zult gewoon niet bang te zijn, omdat het voor sommige studenten, kan angst aanjagen tactiek vaak leiden tot weerstand of een behoefte om je uit te dagen. Geef ze in plaats daarvan de tools en richtlijnen voor schrijven en beter onderzoek en geniet er nog meer van. Ontdek de vreugde van de betekenis van zelfontdekking met uw studenten en laten zien dat het goed is om te erkennen als de andere denkers hebben bijgedragen aan hun eigen denken, zodat iedereen ontwikkeld door middel van duizenden jaren van grote menselijke denken.

tips

Soms worden woorden die gewoonlijk complex zijn of die zelden worden gebruikt, populair dankzij films of liedjes. Als een student teveel begint te gebruiken wat eerder een ingewikkelder woord was, dan zou de populaire cultuur de echte bron kunnen zijn, in plaats van een plagiaat te zijn.
Plagiaat is vaak een teken dat de student niet in staat is om het werk te doen. Dit is een kans om les te geven in plaats van te schelden of de student te distantiëren. Waarom lijkt het erop dat de student moeilijk is om het werk te doen en wat kan eraan worden gedaan? Waarom deze is ervan overtuigd met zijn woorden, wat voorkomt dat je begrijpt en hoe u kunt helpen deze hindernis te overwinnen? De jongere of minder ervaren dan de student is de kans groter de details van begrip te hebben over het hoofd gezien en een oplossing zou zijn om manieren om het begrip van de student van wat plagiaat is te verbeteren en hoe ze hun eigen woorden te vinden en concepten van binnenuit. Doe dat niet vermijden plagiaat klinkt moeilijker dan het moet zijn of op andere wijze, de student defensief handelen riskeren.
Naast uitleggen wat plagiaat is en wat niet en hoe beter te bewerken, kunnen veel studenten baat hebben bij het leren over timemanagement. Hierdoor kan elke student beter voldoen aan de concurrentiële eisen van zijn leven, inclusief sport, verschillende thema`s, hobby`s, feesten en slaap. Als je de kans hebt, volg dan les in time management, zodat studenten leren hoe ze de last minute problemen kunnen vermijden om een essay af te ronden (wat de belangrijkste oorzaak is van plagiaat). Het leren van de strategieën kan in hen een goede gewoonte voor het leven creëren en hen helpen algemene problemen zoals perfectionisme en uitstel te voorkomen.
Onachtzame bewerkingsvaardigheden kunnen altijd worden verbeterd. Als je denkt dat dit een element is dat kan bijdragen aan plagiaat (bijvoorbeeld een slechte bronvermelding, een slecht begrip van het gebruik van tekstuele citaten, enz.), Doe er dan iets aan. Maak een les alleen gericht op de bewerkingsaspecten voor essays. Evalueer de studenten aan het einde om ervoor te zorgen dat ze de basis goed begrepen hebben. Het kan ook handig zijn om een online blad te maken over manieren om plagiaat te boven te komen, dat altijd beschikbaar is om te raadplegen.
Neem kopieën van goed gemaakte originele essays. Sommige hiervan komen naar toekomstige lessen en als u de originele kopie hebt, duurt het niet lang voordat u een kopie herkent.
Sommige studenten zullen met elkaar praten over de "informatie moet gratis zijn" en dat alles op het internet voor iedereen beschikbaar is. Dergelijke ideeën zijn ongecontroleerd, maar meestal verkeerd en als opvoeder, heb je de plicht om je leerlingen te verlichten. Help hen om dat velen van hen of hun collega`s te begrijpen, zullen de woorden leven (al dan niet in liederen, romans, films of waar dan ook), en dat zal niet erg enthousiast om te zeggen dat zijn harde werk is gratis voor iedereen te zijn .

waarschuwingen

Sommige leerkrachten bevelen aan om snel orale evaluaties te doen om plagiaatstudenten te ontmaskeren. Het probleem met deze methode is dat het een introvert of verlegen student die echt een origineel werk heeft gedaan kunnen schrikken, maar het zal een lege geest vanwege hun angst voor spreken in het openbaar of als gevolg van het hebben van om snel ideeën te formuleren. Denk twee keer na voordat je iets aanneemt als resultaat van een snelle mondelinge evaluatie. Een agressieve methode oogst vaak wat het zaait.
Het zal moeilijk zijn om iemand te vinden die iemand heeft betaald om een origineel essay te schrijven of om een examen voor hem te zijn. Dit is puur vals spelen en als het wordt gedetecteerd, zou dit normaal gezien resulteren in een uitwijzing van de onderwijsinstelling. Hoewel het vervelend is te denken dat er mensen zijn die dit daar doen, zullen ze op een gegeven moment hun recht hebben, omdat het moeilijk is om een belangrijke baan te behouden als je geen idee hebt wat je doet of waar je het over hebt. Controleer of uw instelling rigoureuze controles uitvoert om ervoor te zorgen dat de juiste persoon opduikt om zijn examens af te leggen en uw verwachtingen van de student of klas gebruikt om uw eigen instincten te sturen over het werk dat u gaat lezen.

Delen op sociale netwerken:

Verwant