Hoe organische verbindingen een naam geven met behulp van de IUPAC-methode

Organische verbindingen zijn die verbindingen die koolstof bevatten. Sommige soorten verbindingen, zoals carbonaten, eenvoudige koolstofoxiden en cyanide, evenals koolstofallotropen, worden als anorganisch beschouwd. Er zijn ongeveer 10 miljoen verschillende organische verbindingen en 10.000 nieuwe die elk jaar worden gevonden of gesynthetiseerd. Maar maak je geen zorgen, ze zijn vrij eenvoudig te noemen.

Inhoud

Stappen
Tips

stappen

Naam-Organic Compounds-Met-the IUPAC-werkwijze-stap-1.jpg" class ="afbeelding lightbox">

Titel afbeelding Name Organic Compounds met behulp van de IUPAC-methode Stap 1

Leer hoe u koolwaterstoffen een naam kunt geven. De "halo" -koolstoffen, organische verbindingen die nog een "halo" -genos bevatten, worden volgens dezelfde procedure genoemd. Neem de naam van het toegevoegde element (chloor) en vervang de -ina door -o (chloor). Gebruik dezelfde groep prefixen om de hoeveelheid te beschrijven. Bijvoorbeeld: CF₃CHBrCl wordt 2-broom-2-chloor-1,1,1-trifluorethaan genoemd.

Leer hoe u alcoholen een naam geeft. Een "ol" -alcohol is een koolstofketen waaraan hydroxide (OH) is toegevoegd. Noem de koolstofketen, gebruikmakend van het achtervoegsel - "anol". Plaats een aantal tegengesteld om aan te geven aan welke koolstof het hydroxide is toegevoegd.
Bijvoorbeeld: CH₃CH₂CH₂(OH) wordt 1-propanol genoemd.

Leer hoe u de ethers, koolstofketen gehecht aan een zuurstof die aan een andere koolstofketen wordt gehecht, benoemt. De kleinste van de twee ketens wordt het eerste deel van de naam (gebruik een voorvoegsel). Voeg vervolgens "oxy" toe. Voeg vervolgens de langste reeks toe, voorafgegaan door het einde - ano.
Bijvoorbeeld: CH₃OCH₂CH₃ het wordt methoxyethaan genoemd.

De algemene naam wordt vaak vaker gebruikt. Noem de koolstofketens als een gekoppelde groep. Sorteer deze alfabetisch en plaats ze voor het woord "ether".
Bijvoorbeeld: CH ₃ OCH ₂ CH ₃ Het wordt ethylmethylether genoemd.

Leer hoe u de aldehyden een naam geeft. Een "al" -dehyd is een koolstofketen met dubbele zuurstof gekoppeld aan de laatste / eerste koolstof. Gebruik het juiste voorvoegsel voor de koolstofketen en gebruik het achtervoegsel -een "ol". De positie van het nummer is niet nodig.
Bijvoorbeeld: CH ₃ CH (= O) wordt etanal genoemd.

Leer hoe ketonen worden genoemd. Een cet "ona" is een koolstofketen met zuurstof gebonden aan een koolstofmedium. Gebruik het achtervoegsel -een "nona" en gebruik positienummers vóór propanon.
Bijvoorbeeld: CH ₃ CH ₂ CH ₂ C (= O) CH ₃ het wordt 2-pentanon genoemd.

Leer hoe u carbonzuren benoemt. Een "zure" carboxyl "ico" is een koolstofketen met een dubbele binding van zuurstof en een hydroxide gekoppeld aan de eerste / laatste koolstof. Gebruik het achtervoegsel -ano "ico". Er is geen positienummer vereist.
Bijvoorbeeld: CH ₃ CH ₂ C (= O) OH wordt propaanzuur genoemd.

Leer hoe u esters noemt. Een ester is een koolstofketen met dubbele en eenvoudige zuurstof gebonden aan een koolstof. Noem de groep zonder zuurstof (R) aan het begin. Geef het deel van R-C (= O) O een naam met het achtervoegsel-anoato. Soms is er echter een meervoudige link in het R-gedeelte. Gebruik in dat geval -enoate of -ynoate en specificeer waar de meerdere links zijn. Bijvoorbeeld: CH ₃ C (= O) OCH ₂ CH ₂ CH ₂ CH ₃ Het wordt methylpentanoaat genoemd.

1
Leer hoe u amines benoemt. Een "amine" is een koolstofketen met een NH ₂ verbonden met hem. Gebruik het achtervoegsel - "amine" en een positienummer is nodig.
Bijvoorbeeld: CH ₃ HNH ₂ CH ₃ Het wordt 2-propanamine genoemd.
2
Leer hoe u amides een naam geeft. Een "amide" is een koolstofketen met een NH₂ en een zuurstof gekoppeld aan de eerste / laatste koolstof. Gebruik het achtervoegsel - "amida" (positienummers zijn niet verplicht).
Bijvoorbeeld: CH ₃ C (= O) NH ₂ het wordt ethanamide genoemd.

tips

Vermeld altijd de koolstofatomen voor uw denominatie met de functionele groep zo weinig mogelijk.
Alle regels voor toegevoegde groepen in dit artikel zijn ook van toepassing op verschillende organische verbindingen.
Je scheikundedocent kan dieper ingaan op dit onderwerp of oppervlakkiger zijn.

Delen op sociale netwerken:

Verwant