Hoe een presentatie in de klas te maken

Glossofobie is de angst voor spreken in het openbaar, die van invloed is op 3 van de 4 personen. Deze verbazingwekkende statistiek is verrassend en alarmerend, de meeste carrières vereisen een aantal elementen van spreekvaardigheid. In het volgende artikel ziet u hoe u een presentatie kunt maken, zodat u niet bang zult zijn.

Inhoud

Stappen

Methode 1plan de presentatie
Methode 2voer de presentatie uit

Tips
Waarschuwingen

stappen

Methode 1
Plan de presentatie

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 2

Schrijf kaarten met notities op je kaarten. Schrijf de belangrijkste ideeën in uw kaarten. Schrijf de details niet, of blijf hangen met het geluk om naar beneden te kijken, kijk naar je fiches tijdens het lezen. Geef ze leuke feiten, interactieve vragen en andere activiteiten in de kaarten om te delen met de klas.

Leg sleutelwoorden of ideeën vast. Als u uw kaarten moet raadplegen, wilt u alleen de kaart bekijken voor informatie, niet elk van de woorden lezen.
Meestal helpt het opnemen van informatie in uw bestanden u de informatie te onthouden. Hoewel het niet strikt mogelijk is dat je de fiches nodig hebt, zal het je geluksbrenger zijn als je vergeet wat je ging zeggen.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 3

Practice. In de meeste presentaties is het vrij duidelijk wie heeft geoefend en wie niet. Werk aan wat je gaat zeggen en hoe je het gaat zeggen. Je zult je veiliger voelen als je in werkelijkheid bent en je zult elimineren "deze" en de "ums" in tegenstelling tot degenen die het proberen "improviseren."

Oefen voor je familie of vrienden, of voor de spiegel, wanneer je je presentatie repeteert. Het is waarschijnlijk het beste om het voor uw vrienden te doen die u goed kent, omdat het u zal helpen om het gevoel te herhalen dat u voor de klas staat.

Vraag je vrienden om hun opmerkingen te maken nadat je je presentatie hebt voltooid. Heeft je presentatie lang genoeg geduurd? Hoe was je oogcontact? Heb je helemaal niet gestot? Waren alle punten verduidelijkt?

Maak een kritiek op uw presentatie. Daag jezelf uit om te werken aan alle dingen die je denkt te kunnen verbeteren tijdens de daadwerkelijke presentatie. Wanneer het tijd is om de echte opdracht te bezorgen, zul je zeker weten dat je hard genoeg hebt gewerkt aan wat het moeilijkst was voor jou.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 1

Doe je onderzoek Om een interessante presentatie te geven, moet je weten waar je het over hebt. U hoeft geen expert te worden of elk boek of elke website te lezen die over uw onderwerp is geschreven, maar u moet wel alle vragen kunnen beantwoorden die aan uw leraar of klasgenoten kunnen worden gesteld.

Ontvang offertes uit betrouwbare bronnen. Goede dates maken een goede presentatie geweldig. Het nemen van wat slimme mensen hebben gezegd en het in je presentatie plaatsen, zal je er niet alleen goed uit laten zien, maar het zal je leraar ook laten zien dat je de tijd hebt genomen om na te denken over wat andere mensen zeiden.

Zorg ervoor dat uw bronnen betrouwbaar zijn. Er is niets dat uw veiligheid volledig kan doorbreken, dat een stukje informatie geen feit blijkt te zijn. Vertrouw niet altijd op de informatie die u van internet krijgt.

Methode 2
Voer de presentatie uit

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 4

Hij glimlacht. Wanneer het tijd is om de presentatie te maken, is er niets dat uw publiek naar uw presentatie trekt dan een ouderwetse glimlach. Wees blij - je staat op het punt om de hele klas iets te leren wat ze niet eerder wisten.

Studies hebben aangetoond dat een glimlach besmettelijk is. - wat betekent dat wanneer je glimlacht, het moeilijk zal zijn voor anderen ze glimlachen niet Dus als je wilt dat je presentatie zonder complicaties eindigt, probeer dan te glimlachen. Hierdoor zullen anderen glimlachen - en misschien zullen die glimlachen je doen glimlachen.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 5

Heb vertrouwen in uw presentatie. Wanneer je een presentatie geeft aan je klas, laat je leraar je praktisch een poosje je werk overnemen. Het is uw taak om ervoor te zorgen dat iedereen begrijpt wat u hen probeert te vertellen. Zorg ervoor dat je aandacht besteedt aan hoe je leraar het doet vóór de presentatie, omdat de docenten deskundige presentatoren zijn.

Stel je voor succes vóór, tijdens en na je presentatie. Wees bescheiden in wat je doet - geen behoefte aan verwaandheid - maar stel jezelf altijd een geslaagde presentatie voor. Laat de gedachte aan mislukking niet in je opkomen.

Op verschillende manieren is uw veiligheid net zo belangrijk als de informatie die u verstrekt. Je wilt geen verkeerde informatie verspreiden of je bekommeren om het uitvoeren van je onderzoek, maar een groot deel van wat je kwalificatie krijgt - en van wat de andere studenten ontvluchten - is je beveiligingsniveau.

Als je een beveiligingsstimulus wilt, denk dan aan het grote geheel. Na 10 of 15 minuten is uw presentatie voltooid. Hoeveel zal uw presentatie er op de lange termijn toe doen? Waarschijnlijk niet veel. Probeer het beste te doen wat je kunt, maar als je nerveus wordt, herinner jezelf eraan dat er nog veel belangrijkere momenten in je leven zullen zijn.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 6

Maak oogcontact. Niets is saaier dan te luisteren naar een presentator die naar de vloer of de fiches kijkt. Ontspan. Je publiek bestaat uit je vrienden en je praat de hele tijd met hen - praat nu met hen op dezelfde manier.

Streef ernaar om elke persoon in de klas minstens één keer te bekijken. Op die manier zal iedereen het gevoel hebben dat je met hem hebt meegedaan. Je ziet er ook uit alsof je weet waar je het over hebt.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 7

Zorg dat je intonatie in je stem hebt. Je doel is om je publiek te betrekken, niet om ze in slaap te brengen. Wees aangemoedigd over je onderwerp. Praat daarover alsof het het meest interessante van de wereld is. Je klasgenoten zullen je bedanken.

Intonatie is het soort beweging dat de omroepers in je stem plaatsen - het is de toename van de toon van je stem als je opgewonden raakt. Wil niet klinken alsof je een leeuw hebt gezien, maar je wilt niet klinken alsof je zojuist een eekhoorn hebt gezien. Varieer het om de presentatie interessanter te maken.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 8

Gebruik handbewegingen Beweeg je handen terwijl je praat, gebruik ze om punten te benadrukken en het publiek geïnteresseerd te houden.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 9

Heb een goede conclusie. U hebt waarschijnlijk de presentaties gehoord die met sommigen eindigen "um ... ja," Uw conclusie is uw uiteindelijke indruk op uw publiek, inclusief uw leraar. Maak het spannend door een definitieve statistiek in te voeren, of aan te komen met iets creatiefs om aan het einde te spelen. Uw conclusie kan van alles zijn zolang uw publiek weet dat u klaar bent.

Vertel een verhaal, misschien een met een persoonlijke noot. De verhalen zijn geweldig voor de presentaties van geschiedenis of Engels. Misschien kunt u uw presentatie koppelen aan een kleine anekdote over een historische beroemdheid?

Stel een provocerende vraag. Een vraag beëindigen is een goede manier om uw publiek op een interessante manier over uw presentatie te laten nadenken. Is er een zekere conclusie die je wilt bereiken? Misschien kun je een vraag stellen op een manier die de conclusie suggereert.

Titel afbeelding Do a Presentation in Class Step 10

Ga met een glimlach terug naar je stoel. En hij weet dat u uw rapport hebt gemaakt en dat u iets hebt gedaan dat veel mensen nooit hadden kunnen doen. Wees niet teleurgesteld als je geen groot applaus krijgt.

tips

Heb een goede houding. Kruis of buig je armen niet, houd ze open. Buig niet en houd uw rug recht.
Zorg ervoor dat je rondkijkt - en niet alleen in het midden van de kamer.
Probeer niet te discussiëren met je publiek. Dit trekt de aandacht weg van uw presentatie. Vertel hen gewoon dat ze een interessant gezichtspunt hebben en dat je het zult controleren en met ze terug zult komen.
Vergeet niet: verhef je stem of projecteer je stem in de handeling van de periode.
Je moet weten dat iedereen die kijkt, zo nerveus is over hun eigen presentatie, dat ze waarschijnlijk niet veel naar de jouwe luisteren!
Houd je handen onder je schouders zodat het publiek niet afgeleid wordt.
Vergeet niet naar iedereen te kijken, en niet alleen naar de vloer. Kijk niet naar iemand in het bijzonder, maar `kijk eens` naar de klas.
Maak je geen zorgen als je een fout maakt. Als je hier zelf geen aandacht aan besteedt, zal niemand het opmerken, en als ze dat doen, zullen ze het snel vergeten.
Probeer het juiste niveau van formaliteit in uw spraak te krijgen, afhankelijk van waar het voor is en naar wie u het zult presenteren.
Kies een plaats in het midden. Op deze manier kun je een paar presentaties bekijken en hun fouten vermijden, maar je publiek zal zich niet zo vervelen als je aan de beurt bent.
Vergeet niet dat het powerpoint een hulpmiddel zal zijn voor uw publiek, niet voor uw tekst. Uw presentatie zou veel meer moeten bevatten dan wat u in uw powerpoint plaatst en uw dia`s zouden niet veel tekst erin moeten bevatten.
Ga rond! Je hoeft niet de hele tijd op één plaats te staan! Veel plezier ermee! Als je je lichaam gebruikt om je stem te accentueren, krijg je een natuurlijker tintje aan je presentatie.
Als je nog nooit eerder een presentatie in de klas hebt gedaan en niet met je klasgenoten praat, dan zou je elke dag elke dag met hen moeten praten, dat zal veiligheid in jezelf creëren.
Wees zelfverzekerd en als je bijna klaar bent met het afronden van je presentatie, vraag je publiek of ze nog vragen, opmerkingen hebben ... het zal je volwassen laten lijken en laat de klas weten dat je echt om het onderwerp geeft.

waarschuwingen

Sommige mensen zijn zo vastgebonden voor een presentatie dat ze zich zwak voelen en tijdens hun spraak flauwvallen. Als dit u beschrijft, moet u zich buitengewoon goed voorbereiden en uw bloedsuikergehalte behouden voordat u uw presentatie maakt.

Delen op sociale netwerken:

Verwant