Hoe een website te citeren zonder auteur, datum of paginanummer met de APA-stijl

Er zijn veel algemene instructies voor het citeren van een website volgens de zesde editie van de APA-stijl - maar welk formaat gebruik je wanneer de meeste vereiste informatie niet op de website staat? Dit is een veel voorkomende situatie. Deze tutorial laat je zien hoe je een item in de lijst met referenties en haakjescitaten plaatst voor een website die geen datum, auteur of paginanummers heeft met de volgende website als voorbeeld:

2

Gebruik (s.f.) wanneer er geen datum is. Dus onze referentie ziet er nu zo uit: Ecuador: geschiedenis en cultuur. (N.D.).

3

Voeg de algemene naam (niet de URL) van de organisatie waartoe de website behoort toe als volgt: Geschiedenis en cultuur. (N.D.). Selecteer Latijns-Amerika website (het is belangrijk op te merken dat, hoewel APA de orthografische regels van Merriam-Webster volgen, de gids spelling afwijkt van M naar W "Web site" en maakt gebruik van "website" in References- blik op hoofdstuk 7 van de handleiding om meer voorbeelden te vinden).

4

Voeg de herstelde website als volgt toe: Ecuador: geschiedenis en cultuur. (N.D.). Selecteer de website van Latijns-Amerika (selecteer de website van Latijns-Amerika). Ontvangen van (voer op deze plaats het volledige adres van de webpagina in, zonder haakjes).

5

Gebruik de hersteldatum alleen als het waarschijnlijk is dat de website-informatie in de toekomst zal veranderen als volgt: Ecuador: geschiedenis en cultuur. (N.D.). Selecteer de website van Latijns-Amerika. Opgeruimd op 6 mei 2012 vanaf (voer op deze plaats het volledige adres van de webpagina in, zonder haakjes).

6

Maak een citaat tussen haakjes door de eerste twee of drie woorden van de titel van het artikel tussen aanhalingstekens te gebruiken, een korte titel van het gedeelte (indien beschikbaar) en een paragraafnummer toe te voegen. Hier is een voorbeeld: veertien inheemse groepen wonen in Ecuador (veertien inheemse groepen wonen in Ecuador) - "Ecuador," s.f., sectie Cultuur, para. 2.