emkiset.ru

Hoe een mentorplan te ontwikkelen

Tutoring wordt gebruikt in scholen, kerken en programma`s voor personeelsontwikkeling. Er is geen enkel studieplan dat in elk geval past. Sommige zijn officiële en formele programma`s binnen een organisatie, terwijl andere meer informele en informele relaties zijn die u alleen aanmaakt. Of u nu een studiebegeleiding voor anderen ontwikkelt, of u bent geïnteresseerd in het vinden van een tutor, het leren hoe u een tutoringsplan kunt ontwikkelen, zal u helpen aan de slag te gaan.

stappen

Titel afbeelding Develop a Mentoring Plan Step 1
1
Bepaal het doel van uw mentorrelatie. Misschien wil je specifieke informatie geven of een bepaalde vaardigheid ontwikkelen. Als u een duidelijk doel voor ogen hebt, kunt u een specifiek studieplan ontwikkelen dat voldoet aan uw behoeften en verwachtingen.
  • Academische studiebegeleidingsrelaties helpen studenten studie-, schrijf- en rekenvaardigheden te leren die hen zullen helpen slagen in de klas.
  • Persoonlijke ontwikkeling tutoring richt zich op de ontwikkeling van sociale of leiderschapsvaardigheden, of de ontwikkeling van persoonlijk karakter.
  • Bijles op de werkplek koppelt vaak nieuwe werknemers aan huidige, zodat laatstgenoemden hen kunnen helpen specifieke taken of banen te leren. Trainingsmogelijkheden kunnen ook worden ontworpen om een ​​medewerker te helpen een promotie of overgang naar een andere baan te winnen.
  • Titel afbeelding Make a Guy Remember You Step 5
    2
    Bepaal het formaat van de tutoring die u wilt starten. Elke persoon geeft de voorkeur aan een bepaalde omgeving waarin ze verbinding kunnen maken met hun mentor. Bepaal wat het beste voor u werkt.
  • Traditioneel tutoring bestaat uit een één-op-één relatie.
  • Groepsbegeleiding omvat een tutor, maar veel leerlingen.
  • Teambegeleiding omvat veel mentoren en veel leerlingen.
  • Peer tutoring bestaat uit een onderlinge relatie, waarbij elke persoon optreedt als de mentor van de ander.
  • Elektronische tutoring is meestal een voor een, maar vindt plaats via e-mail en internet. Personen die betrokken zijn bij elektronische tutoring, beginnen echter vaak hun relaties met een persoonlijk gesprek.
  • Titel afbeelding Develop a Mentoring Plan Step 3
    3


    Identificeer potentiële tutoren Docenten moeten goed geïnformeerd zijn over het gebied dat u wilt leren. Je moet ook een goede verbinding met hen hebben. Als je niemand kunt bedenken, vraag dan om suggesties van een vriend of leidinggevende.
  • Titel afbeelding Evade Questions Step 9
    4
    Vraag iemand om je tutor te zijn. Het is belangrijk om vooraf duidelijk te zijn van uw aanvankelijke verwachtingen voor deze tutorelatie, zodat de potentiële tutor kan beslissen of deze het meest geschikt is. Als de persoon weigert, neem hem dan niet persoonlijk op. Vraag gewoon een ander.
  • Als je anderen in een tutorelatie vergelijkt, is het belangrijk dat je je combinaties zorgvuldig overweegt. Houd rekening met interesses, persoonlijkheden en capaciteiten.



  • Titel afbeelding Develop a Mentoring Plan Step 5
    5
    Brainstorm potentiële activiteiten of discussies. Je hebt een bepaald doel voor deze tutorelatie. Ontdek de verschillende dingen die je kunt leren door deze ervaring.
  • Maak een specifieke lijst met dingen die u wilt leren. Bijvoorbeeld, als het doel van mentoring is om meer over de klassieke literatuur te leren, identificeert auteurs zoals Shakespeare en Milton, wiens werken u een bepaalde interesse in het leren.
  • Schrijf een tentatieve agenda voor tutoring-sessies. Doe het met je tutor. Sta hem toe dingen aan de lijst toe te voegen. U wilt bijvoorbeeld een klassieke auteur laten zien die u nooit leest.
  • Titel afbeelding Develop a Mentoring Plan Step 6
    6
    Maak een structuur voor uw tutoringsrelatie. Dit helpt zowel docenten als leerlingen om gepaste verwachtingen te hebben en stelt hen in staat om te beslissen of ze de verbintenis realistisch kunnen aangaan.
  • Bepaal wanneer en hoe vaak ze elkaar zullen ontmoeten. Ontdek welke dagen en tijden het beste voor u werken. Bepaal vervolgens op basis van uw doelen in deze mentorrelatie hoe vaak u uw mentor moet ontmoeten.
  • Bepaal waar je naartoe gaat. Sommige docenten geven er de voorkeur aan om hun leerlingen op de voet te volgen tijdens dagelijkse routines. Anderen ontmoeten elkaar liever in een meer informele setting, zoals een café, een restaurant of het park.
  • Het bepaalt de richtlijnen van de relatie. Bepaal samen wanneer het gepast is om de ander op te bellen, welke informatie vertrouwelijk behandeld moet worden, of het correct is om elkaar thuis te bezoeken, enzovoort.
  • Stel een voorlopig schema op voor uw studiebegeleidingsrelatie. Vaak is de lengte van de begeleiding van zes maanden tot een jaar. Bekijk aan het eind van deze periode uw doel voor de vergadering opnieuw en beslis of u de toewijzing voor een andere periode wilt verlengen.
  • Titel afbeelding Get a Doctorate in Philosophy Step 8
    7
    Verbind jezelf met de tutoring-relatie. Vertrouwen en betrouwbaarheid zijn twee factoren die essentieel zijn om de mentorrelatie te versterken. Elke persoon moet ermee instemmen om constant en op tijd te verschijnen. Ze moeten ook voldoen aan alle persoonlijke verplichtingen die ze zijn overeengekomen door middel van tutoring. Als ze bijvoorbeeld een boek samen lezen, moet elke persoon het lezen voor elke sessie voltooien.
  • tips

    • Gebruik mensen uit het verleden als tutoren. Hoewel je ze misschien niet persoonlijk kent, kun je hun memoires, dagboeken of een biografie lezen. Historische figuren kunnen ons lessen leren die de huidige samenleving niet kent.
    • Bespreek geldproblemen van tevoren. Als je in een café samenkomt of samen een boek leest, zullen er wat kosten zijn. Beslis wie voor alles zal betalen.
    • Communiceer waarom en hoe tutoring effectief is, als u een tutoringprogramma voor een organisatie maakt. Legt aan potentiële docenten en studenten uit hoe tutoring iemand kan helpen specifieke vaardigheden te leren, relaties op te bouwen en een waardevolle hulpbron voor hen te zijn.

    waarschuwingen

    • Wees voorzichtig met het begeleiden van relaties waarbij mentoren en mentees van verschillende geslachten zijn. Creëer de juiste grenzen en verwachtingen waar jij en je gezin zich prettig bij voelen.
    Delen op sociale netwerken:

    Verwant
    Hoe leiderschap te bevorderen bij hoogbegaafde studentenHoe leiderschap te bevorderen bij hoogbegaafde studenten
    Hoe een bibliothecaris te wordenHoe een bibliothecaris te worden
    Hoe professionele competentie te ontwikkelenHoe professionele competentie te ontwikkelen
    Hoe trainingsmateriaal te ontwikkelenHoe trainingsmateriaal te ontwikkelen
    Hoe een jobtrainingsprogramma te ontwikkelenHoe een jobtrainingsprogramma te ontwikkelen
    Hoe een goede werkethiek te ontwikkelenHoe een goede werkethiek te ontwikkelen
    Hoe maak je een CV klaar?Hoe maak je een CV klaar?
    Hoe een baan te vinden als een tutorHoe een baan te vinden als een tutor
    Een tutor vindenEen tutor vinden
    Hoe krijg je een diploma onlineHoe krijg je een diploma online
    » » Hoe een mentorplan te ontwikkelen
    © 2021 emkiset.ru